OFS学生手记 | 人生艰难,但也美丽而辽阔

文 | 杨肖叶 湖南省通道一中 · 高三学生

我是杨肖叶,家位于湖南省通道县独坡乡木瓜村,现就读于通道一中。

今天傍晚(1月27)考试成绩出来了。我考的很差。

前一秒的我内心还是焦躁,烦闷,失落的,但现在我已经调整好了心态。在高中成绩起起伏伏的这很正常。而且这已不是第一次。从高一到高二一直到现在的高三,我一直在经历这个过程。

初中的时候一直到都是班上的第一名。从老师的口中,我也知道我们乡下的第一名在县里只能排上百多名。来读高中之前我也调整了好自己的心态。现在差不一定意味着以后也差。这种差距产生的原因是因为家庭家庭教育、环境等因素。我相信只要我努力,我一定可以的。毕竟高中还有三年的时光让我去奋斗,难道我还考不上自己理想的大学吗?

于是,怀着对高中的憧憬,我进入了通道一中,开始了我的高中生涯。

到了高中之后我发现这里的人真的非常厉害。有的在初中就已经学完了高中数学,而且一直在补课。这些对于我们农村的孩子,是根本负担不起的。我想着只要努力就好了,相信自己一定可以的。每次考试在班上都是十多名,年级100多名。无论我怎么努力,成绩好像永远提不上去。我主课差,而且向来是我的优势科目英语和数学在高中也变成了我的弱项。在乡下小学,英语是比较少接触的科目,这也导致了我听力差,词汇量没有县里的同学多。

第一次月考之后我还有信心。我认为是因为我还不适应这里,我相信我一定可以提高自己成绩,考上自己理想的大学的,走出大山,改变命运。

可是在又经历了两次月考之后,我的成绩还是止步不前。我真的很痛苦,面临绝望。那天晚上我抱头痛哭。我想着这不可能。为什么我那么努力,成绩还是那么差,不是说人的智商都是差不多的吗?就算我脑子笨但是我付出的努力比别人多。那我应该也是可以的呀!不行,我一定要想办法。于是第二天我去找了班主任。老师帮我分析了一下。他让我找到适合自己的学习方法,补弱科。

后面的下半个学期,我按他的方法做了。感觉比以前要好一点,但是弱科(英语和数学)还是很差。他们还在拉我的后腿。在我看来我学习英语要容易一点,所以我选择先攻下英语。于是每天都在记单词,到了高二可以说我是班上词汇量最高的人。但是考试还是很差,甚至比那些混日子的人更差。我真的很绝望,为什么我付出了那么多还是没有丝毫回报?我真的想放弃了。

可是后面我又想到我来到高中的目的以及我的爸爸妈妈、身边爱我、支持我的人,还有OFS。我想,不行,我不能放弃,我不能让他们的付出都白白浪费。

然而这一次的坚持,也让我收到了回报。高三的时候,我的英语终于有了提高,我考到100多分,那一刻的我真的很开心,很感谢我自己在那个最艰难的时候,我坚持了下来,才有今天的收获。虽然只是一门英语,但他让我相信付出终究会有回报的。

在这里我还想和大家分享一下我对我们当地教育现状的一些感想。我们那边地处偏远,有很多地方都还很缺老师,也因为这种原因造成了我们那边学生基础差成绩差;再加上一些家长的读书无用论都认为读书没有用,所以很多同学都放弃学习而选择外出打工挣钱。

但是对我来说,我还是比较幸运的。因为我们村那里有着我们那里最好的学校,九年一贯制学校,我的基础算是还可以的吧,上了高中之后又觉得不行了。我觉得我可以代表我们这些上高中的同学,我们普遍都是主科差,偏科。在我们那里的佼佼者,到了高中也就只是一些中等水平。我们之中很多人都很想考上大学,改变自己的命运,但是在这个奋斗的过程中,可能有的人就是学习学到一半,感觉一点用都没有就放弃了;还有的人就是因为成绩差家庭条件不是很好,读到一半辍学了。每年考上高中的人数本来就不多,再加之基础差、辍学等因素,每年考上大学的人更是少之又少。

这些问题,在OFS的走访报告中也反应出来了。让我印象最深刻的其中一篇走访报告是,有一位叔叔他资助了一个学生,但是那个学生到高三的时候居然辍学了。让他觉得他的资助是没有用没有回报的,他为自己的付出没有回报,感到失望。也让他在思考做公益也是否有用。

在这里我想告诉那位叔叔,也想告诉OFS的所有人,你们的付出一定会有回报的。就像我的付出一样,虽然提高成绩的过程很痛苦,是当你收到自己种出的果实之后,你会很开心,甚至会觉得那个结果不重要,而在那个过程中你所经历那些磨难,才是你一生中最宝贵的财富。

OFS,让我们一起努力,一起成长吧!我记得《岛上书店》里面有句话说:

“每一个人生命中,都有最艰难的一年,将人生变得美好而辽阔。”

我相信高三就是我的这一年。不经历风雨,怎么会见彩虹。为了心中最初的梦想,也为了可以改变命运回报家乡。

加油吧!坚持不放弃就是一种成功。


湖南通道 · 夕阳西下


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