走访时间：2026年4月19–22日
走访地点：云南省丽江市玉龙纳西族自治县
走访队员：杨晓东（队长）、邓彦、石家有、冀亚飞
走访任务：回访发放奖学金48人，助学金3人，发放75000元，新增走访助学金14人。
文|邓彦
这次参加公益走访是我多年的心愿，我从读大学起就知道了OFS，无奈因为自己是教师，春季秋季走访也正是自己工作忙碌的时候，几乎不可能请假，所以一直错过。过去几年，也支持了几位学生，所以还是想寻找机会来实地看看这些孩子，亲自感受一下这种力量。
2026或许就是这个特殊的年份，1月自己做了个手术，3月中旬卧床了5年的母亲病逝，接二连三的变故让我觉得是时候给自己放个长假，去停下来感受不同的风景。也正是因为这个契机，我得以参加这次走访，选择云南玉龙，也是因为这是十几年前我和母亲一起来过的地方，我的母亲是一个非常善良的人，所以我觉得她会很支持我来到这里。
这趟走访首先让我印象最深的就是我们祖国的乡村建设已经上升到了一个新的高度，很多乡村中小学的建设，一点都不亚于城市。加之得天独厚的自然环境，反而让这些学校让人眼前一亮，别具风格。而且村村通的公路建设，也使得走访变得比从前便利许多。虽然山的那边还是山，但是山里的路已经好走多了。
周日我和杨老师先抵达，另外两位老师因为航班问题还没到，我们马不停蹄开始写信封装信封。后又得知行程安排里的要去发放奖学金的学校玉龙一中周一有考试，所以只能抓紧时间周日晚就过去一趟。我们一晚上把所有学生的奖学金发了，但是实在没有时间和所有学生谈话，只能优先把高二高三的孩子先访谈了。结束的时候也晚上10点多了。
这是我第一次进行这类访谈，在学校里虽然谈话工作做得也多，加上我是大学英语老师，也算擅长鼓励学生交流。但是你能感觉到，需要一点时间才能让孩子们打开心扉。如果时间允许的情况下，和他们先聊聊他们熟悉的话题，比如他们的民族文化（这些孩子大部分是纳西族和傈僳族，还有一些彝族和普米族）、兴趣爱好；再过渡聊到读书学习、家庭情况会自然许多。印象特别深的是有个孩子，已经参加完春招，她很感激这三年来对她的帮助，但是也和我袒露她没上过小学，所以之前很努力才从初中考上高中。有缘的是，后来的走访过程中，我在玉龙四中遇到了她曾经的初中英语老师，我才知道她是当年班上唯三考上高中的学生，这对于一个从小没有学过英语的孩子该有多难啊！
周一我们就有四位成员了，感恩杨老师作为老司机承担了所有的驾驶工作。我们有时候兵分两路，有时候汇总行动。沿着金沙江，下午，我们抵达石鼓，因为有两名新增需要家访的孩子家都很远，而且是两个方向，我们只得再次分头行动，而且当地的老师也很好，每辆车都有熟悉的老师跟车。
我和杨老师去的是红岩村的一个家庭，确实很困难。虽然走入村庄，看到家庭的外观还过去，因为享受了危房改造。但是走进家里，恰逢孩子父母干完活正准备吃午饭，就能看到吃得非常简单。孩子父亲不识字，母亲读过高中，所以和母亲交流起来比较顺畅。这个孩子在和我们面谈的时候明确表达了自己想读书，看她写的喜欢的书里有余华的作品，我觉得孩子是有思想深度的，如果不能继续读书太可惜了。另外一行两位老师去的是更远的村庄，他们家访的那家是从缅甸回迁云南的傈僳族，孩子特别多，看到表格里家庭成员的名字，我想起她的姐姐刚好在玉龙一中的发放名单里。可见我们基金会对这样的家庭还是起到很大的助力的。
因为周二我们还有非常艰巨的任务，加上下了雨，山路泥泞，我们一致决定不吃晚饭直接前往鲁甸。玉龙四中的老师们特别热情，一直在等我们，想请我们吃饭，最后我们还是推辞了，但是能感受到这些老师的感激。其实我内心在想，他们才是更伟大的人，毕竟我们一年或者几年才有机会来一两次，他们却是一直要坚守在乡村教育的岗位上。而且等待另一组老师回来的时候，校长讲起一个曾经很优秀的学生，考上高中却没去读书，现在在抖音上唱歌，那种遗憾的表情令我难忘。当晚我们到鲁甸镇上都10点多了，大家简单吃了点东西就入住了当地的药乡酒店。
周二我们的任务很艰巨，迎着晨雾出发，你能看到在横断山脉周边的农耕极为困难，所以大多数家庭只能以种植药材为生，而药材行情起伏大，所以也很大程度上影响了他们的收入。一开始定好了有10位新增学生的家访，我们是兵分三路，我和杨老师一组。本来我们需要去四位孩子家里，但是有两位孩子的家实在太远，而且没有四驱的越野车根本上不去，只能无奈放弃。但就算是我们实际去到的两个孩子的家也特别远。沿途的风景倒是不错，路虽蜿蜒但是眼睛不会疲劳。土地的颜色一会是红色、一会儿是灰色、一会是绿色。
这两家的情况差不多，都是靠种植药材为生，行情好的时候可能年收入能有1万左右，不好的时候，只有几千块钱。这样类似的家庭在走访中居多数，而大部分家庭不止一个孩子，可想而知这时候要供孩子读书就更加困难了。后来那两位我们实在去不了家访的孩子的父母也下山了，在杵峰小学等我们，他们把家里的照片带过来，也大致讲了下家里的情况。我们分别在各自走访的学校食堂吃了点午饭，又马不停蹄赶往巨甸，还有两个孩子等着我们。
这一次，遇到了我全程最难忘的家庭之一。这个孩子的母亲早逝，父亲早就不闻不问出走了。孩子和爷爷（也就是外公）以及太奶奶相依为命。去之前我心里一阵难过，觉得这得是多么艰难的处境啊。但是走到他们家里，爷爷的脸上也洋溢着笑容，我看到他的花园里种满了多肉，门口的田里长了金黄色的啤酒麦，我开始钦佩：这是一位多么能干又热爱生活的老人。与此同时，这样的家庭结构又是脆弱的，没有政府、社会的力量，想象一下一旦再遭遇点变故，孩子该怎么办呢？当晚，我们颇有成就感地回到了丽江，住到城里了，我们终于一起找了家地道的云南馆子好好吃了一顿，犒劳了一下自己。
最后一日，依然不轻松，我们还有丽江一中的高一学生的访谈。这次时间充裕点，就可以和孩子们好好聊一聊。聊的过程中就会发现，有的孩子已经很有目标，比如因为家人生病立志学医，比如考虑自己的兴趣爱好和时代发展想学电力，还有的想考取师范院校。但是也遇到一个男孩，因为觉得高中学业压力太大，学得很吃力，在想要不要放弃了，让家里负担减轻点，让妹妹继续读书就好了。我鼓励他现在你有机会得到这种的资助，而且你还年轻，没有到社会上尝过没读过书的苦头，一定要坚持下去，有心理负担多和老师交流。
一路下来，走访的工作量确实不小，但却很充实。我觉得这样的一次次家访和谈话，也在打开我们这些城市里长大的志愿者的视野。我从前对农村、对大山并不够了解。但是当你亲眼见证他们生存的客观条件的时候，你会发现那种磨砺和城市里的竞争内卷又是完全不一样的。也许每一种人生都有他的广阔和狭隘。那些劳作完的人脸上的笑容，那些骑着几小时车去接孩子放学的父母脸上的幸福，也是很珍贵的。而且，这段旅程，也有两个打动我的点，和我们一同出发的石老师，原来曾经也是在甘肃获得过奖学金的学生，如今自己学有所成，积极参与走访和结对学生，让人感慨这是多么好的闭环啊！我虽然和土雪老师已经是微信上多年的好友，但却是这趟旅程才从杨老师口中知道他的故事，才知道他当年为什么放弃研究生学业，全身心扑在香格里拉孩子的教育上。这些故事都让人感动。
俗语说，读万卷书，不如行万里路。行走的过程中，不仅仅是见天地见万物，也是见自己见人生。在丽江大多数地方，都可以看到雪山，风景是壮丽的。但是在这片土地，对于这些孩子来说，如果没有知识，没有机会去往更远的地方看到更大的世界，又是多么可惜。雪山下的这些孩子，用他们求知的心，聚集了一簇簇微光，相信这些资助过他们的人，无论在天涯海角，也能被这光温暖到。
【OFS助学金&初中升学奖学金项目】
以助学金及初中升学奖学金两种方式，为乡村学生提供经济支持。
初中升学奖学金意在支持山区学习成绩优异且家庭困难学生。在初三最后一个学期，根据学校老师的推荐遴选出品学兼优、家庭困难、愿意继续读高中的初三学生，由学生本人申请，志愿者入户走访核实在学生考入高中后持续结对至高中毕业，按1500/学期的标准进行发放。
成英公益基金会小程序上线的奖、助学金学生，目前还有100名学生待结对，欢迎大家结对或宣传扩散给更多的爱心人士，让这些学生有机会结对，顺利完成学业。
发布｜2025年12月143名待结对学生上线，欢迎一对一结对支持他们完成学业！
2026年春季学期的奖、助学金汇款工作已经开始，请各位捐赠人留意短信或者邮箱的汇款通知，请在收到汇款通知后尽快汇款。
成英公益基金会再次感谢各位捐赠人及爱心企业的支持！
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