走访时间：2026年4月19–22日
走访地点：云南省丽江市玉龙纳西族自治县
走访队员：杨晓东（队长）、邓彦、石家有、冀亚飞
走访任务：回访发放奖学金48人，助学金3人，发放75000元，新增走访助学金14人。
文|冀亚飞
玉龙纳西族自治县，地处滇西北高原，玉龙雪山脚下。这里风景壮美，但山高路远，交通不便，许多村子散落在群山褶皱之中。对于这里的孩子们来说，求学从来不是一件容易的事——他们需要翻过山、跨过谷，在崎岖的山路上走很久，才能抵达学校。
此次走访，我们一行四人，带着来自社会各界的爱心，深入玉龙县的多所学校和村庄，将奖学金送到孩子们手中，也带回他们最真实的故事。
2026年4月19日，我们在丽江古城汇合。因为飞机延误，我未能如期完成信封填写工作和玉龙一中奖学金的发放工作，故辛苦了杨晓东和邓彦两位老师完成此项工作。晚上到达丽江古城民宿后队长仔细讲解了走访流程和任务分工，确保接下来工作高效有序进行。2026年4月20日邓彦、石家有老师我们三人步行去玉龙市第一高级中学完成部分学生奖学金的发放工作，我们踏入校门便仿佛走进了一幅徐徐展开的山水画卷，这所百年学府与丽江古城血脉相融，这里的孩子们来自全市一区四县，汇聚了纳西、汉、白、彝、藏等15个民族。尽管家庭条件各不相同，但对知识的渴望将他们凝聚在一起。
彼时正值学生们升国旗，仪式结束后我们进行了两名高中生奖学金的发放和回访工作，两名学生学习及生活状态均较良好。此后杨晓东老师租车完成，我们兵分两路，杨晓东和石家有老师前往田家炳民族中学完成两位学生助学金的发放，我和邓彦老师进行玉龙中学一位助学金的发放。在与孩子交谈过程中，知道其兄弟姐妹八个人仅仅依靠母亲一个人支撑着偌大的家庭，心中不免阵痛，同时也期许着社会爱心人士可以为这个家庭前进发展所助力。之后我们两队汇合，便在学校附近尝了当地的米线，下午途径虎跳峡进行了打卡，便踏上了前往玉龙四中的路上。一路上弯弯绕绕的大山宛若巨石一般压在我的心头。因为自己是中原人，从未见过如此曲折的山路，身临其境便深知这里孩子们上学的不容易。
到达玉龙四中后校长很热情的接待了我们，这个学校有两个新增的学生需要进行走访，又因为两个学生家里都距离学校比较远，所以我们再次分为两队深入到学生家里了解情况。杨晓东和邓彦老师走访了“学校后面那座山上”的女孩子，我和石家有老师在班主任的带领下走访了另一个女孩子的家里。
我们在前往学生家里，往返路程时间就耗费了整整近四个小时，翻越了一座又一座的山，从水泥路到泥巴路。在路上听她班主任介绍，这个女孩子学习成绩表现的非常优异，她们一家是2013年的时候从缅甸迁过来的，家里面也是一共有7个孩子，目前有两个姐姐也在县里读书，成绩也很好，但家里面对三个孩子上学要负担的生活费、学费、交通费等实在有些压力过大。历经波折后我们终于到了这个孩子所住的山脚下，我们一行四人又徒步一段距离才终于到了学生家里。
她的父亲、母亲及爷爷在家，母亲完全听不懂汉语，父亲与我们介绍家里情况时也是借助班主任才得以交流。因为其父亲可能比较要强，虽然家里面仅靠开垦的三十亩田地种植药材勉强度日，但是一开始其仍旧在高压力下想要放弃这个女孩读书来缓解压力。谈到这里班主任和我们耐心与父亲交谈，一方面表达了对此孩子放弃学业的惋惜之情，一方面向其介绍了“成英公益基金会”的资助政策及社会爱心人士的力量，听后在场很多人都为之动容，那一刻我觉得其父亲紧皱的眉头稍有缓解。片刻他从房间里找出了这个孩子及其姐姐上学以来获得的奖状，整整齐齐非常厚重的奖状，这些不仅仅是孩子成绩优异最得力的证明，更是这个家庭不想因经济原因而让孩子辍学最直接的表现。走访完后我们与班主任交谈，讲到女性读书的重要性，生活在大山深处的孩子“读书”是其走出大山、改变命运最有力的方法。返程之路虽遥远且颠簸，但真的让我们体会到了孩子上学的艰辛与不易，更明白了社会爱心人士的资助或许就是一个孩子、一个家庭改变命运的契机。
历时四五个小时，我们小队也最终在玉龙四中汇合，因为人员不多，所以我们便加急赶往下一个项目点——鲁甸。一路上都辛苦杨老师驱车，这一路其为我们讲解了基金会与鲁甸深远的关系及创始人与渴望读书孩子的故事，让我对基金会有了更进一步的认识。晚上到了鲁甸已是22点多，我们和学校领导等人边吃饭边对接明天的工作流程。饭后便赶忙回住宿的地方休息，这一天既紧凑又高效充实完成了工作安排。
2026年4月21日，小队早上8点半在附近早餐馆集合，品尝了当地的酥油茶及烤粑粑。由于这一日需要走访的学生家里距学校远且分散，所以我们分为两队高效进行。我和石老师走访鲁甸6名学生，杨老师和邓老师走访2名杵峰学生，在杨老师的安排下，我们于下午3点便高效完成了走访工作。
在我走访的3名学生家里，都是阳光积极的小男孩，他们家里或是父母年岁大身体不好，或是家里子女众多劳动力很少，再者就是父母亲患有重大疾病。家里都是种植药材，但年景非常不好，几乎都是负增长，所以对于上小学的这些孩子们来说上学已然成为问题，更不用提后续学业的发展及孩子的成长。故在了解这些孩子们家里的情况之后，明白眼下的困难是真实的，但只要孩子还在读书，这个家庭就有翻身的希望！我完成走访后与当地张校长进行了交谈，通过一些视频了解到像鲁甸完小里一样纯洁可爱的学生太渴望汲取知识，也看到了深扎基层教师的默默付出，与此同时更体会到教育事业的健康发展，离不开政府、社会、学校、家庭等多方组织的协同发力。下午我们便前往巨甸进行2名学生的走访工作，这两个孩子都是成绩优异、性格文静的小女孩，一个是单亲家庭，另一个是失孤孩子。然而，令人动容的是，困难的家境并未磨灭这些孩子对知识的炽热向往。走访完后我们便返程回丽江，一路上虽然很疲惫，但被孩子们身处困境中仍旧倔强生长的精神所敬佩。
2024年4月22日，我们上午首先在玉龙县第一中学进行学生的回访工作。在于孩子们面对面交谈中，看到了孩子们眼中的光。有想当军人保卫祖国，有想当小学音乐老师，也有想成为一名画家……他们每一个人都有自己的闪光点，每一个人都承受着与年龄不符的压力，但每一个人都没有放弃“上学”两个字，所以他们缺的从来不是天赋和努力，而是一个不被现实压垮的机会。下午我们去丽江市古城区第一中学回访了一名学生，这名学生成绩非常优异，物理接近满分，语数外成绩也都很好。虽然她的家庭是离异家庭，平时都是孩子自己一个人，她也向我柔软地吐露出“孤单”，但是问及她以后想去哪里发展，她坚定有力地说“我想要学医，去沿海地方发展!”，那一刻我看到了她不甘局限于这一方天地，看到了她身处逆境中迸发出的顽强生命力。回访完后我们小队便在束河古镇中一个茶厅进行学生信息录入工作，完成后我们便最终圆满完成玉龙走访工作。
自成立以来，成英公益基金会便把云南作为重点帮扶省份之一。从丽江市玉龙纳西族自治县到昭通市巧家县，从红河州屏边县到文山州广南县、普洱市宁洱县，我们的项目点已覆盖云南多个县市。我们深知，乡村教育不是一朝一夕的事，更不是一家一己的事。它需要政府、学校、社会组织和家庭多方合力，才能为孩子们撑起一片天。在玉龙县鲁甸乡中心完小，我们可以欣喜地看到，由像素种子教育科技有限公司捐赠的34台高配电脑已投入使用。那些曾经只能在书本上“看到”电脑的孩子们，如今可以亲手敲击键盘，在数字世界里遨游。这是公益力量与企业社会责任共同浇灌出的果实。
玉龙的山很大，有些孩子要走两小时山路才能到学校；玉龙的风很冷，有些孩子冬天还穿着单薄的衣裳；玉龙的冬天很长，对那些渴望读书的孩子来说，每一点温暖都弥足珍贵。
山高水长，行则将至。成英公益基金会愿做一座桥，连接山里的渴望与山外的希望；愿做一束光，照亮乡村孩子通往梦想的路。而云南，这片我们深情耕耘的土地，将永远是我们最坚定、最温暖的同行者。
愿每一个玉龙的孩子，都能被看见。
愿每一个渴望读书的梦想，都能开花结果。
【OFS助学金&初中升学奖学金项目】
以助学金及初中升学奖学金两种方式，为乡村学生提供经济支持。
初中升学奖学金意在支持山区学习成绩优异且家庭困难学生。在初三最后一个学期，根据学校老师的推荐遴选出品学兼优、家庭困难、愿意继续读高中的初三学生，由学生本人申请，志愿者入户走访核实在学生考入高中后持续结对至高中毕业，按1500/学期的标准进行发放。
成英公益基金会小程序上线的奖、助学金学生，目前还有100名学生待结对，欢迎大家结对或宣传扩散给更多的爱心人士，让这些学生有机会结对，顺利完成学业。
发布｜2025年12月143名待结对学生上线，欢迎一对一结对支持他们完成学业！
2026年春季学期的奖、助学金汇款工作已经开始，请各位捐赠人留意短信或者邮箱的汇款通知，请在收到汇款通知后尽快汇款。
成英公益基金会再次感谢各位捐赠人及爱心企业的支持！
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