陆昊叶，一位从湖南通道县独坡乡走出来的大学生，大学毕业后回到自己的母校通道县独坡中心校工作，与OFS相识于2008年，2015年以志愿者的身份参加了OFS北京夏令营活动。
昊叶好，你还记得第一次接触OFS是什么时候吗？
记得，初识OFS是在2008年，那时候的我刚读七年级，有一天在上课，被老师叫去学校二楼的会议室，进门看到了志愿者老师们，那是我第一次接触到OFS。那时候的我很胆小，都不敢和志愿者老师交流，但是OFS的老师们很温柔耐心的跟我交流，让我好好读书，告诉我外面的世界是怎么样的，让我收获很多。在之前，我对于读书有什么用是没太大概念的，因为自己的哥哥姐姐没有去读高中、大学的，都是毕业就出去打工赚钱，而我也是抱有这样的念头。但是经过和OFS志愿者老师的交流，让我的内心坚定了只有好好读书，才能让自己变得更加优秀的，未来才会有无限可能。
当时结对的结对人是谁，你们有没有联系过？
关于结对人，时间太久了，我没有太深的印象了。但是我记得当时好像是没有专门的结对人，因为第一次发放的时候都是土雪老师跟志愿者老师一起发放的，没见过结对人。
在高中阶段的几次发放中，有没有印象比较深刻的志愿者？
在高中阶段中接触了很多志愿者老师，但是高中阶段基本都是集体会议的方式，人比较多，具体的名字记不清了。但是我记得在高三时，有个志愿者老师给我们分享了新东方俞洪敏参加高考的事例，大致内容如下:
新东方创始人俞敏洪参加过三次高考，但曾拖后腿的竟是他现在的强项——英语。俞敏洪第一次参加高考,英语只考了33分。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一次高三，高考时英语得了90分，最终被北大录取。在这个过程中俞洪敏的英语基础很差，不被老师看好，他就自我鼓励，最终考上了北大。
志愿者老师告诉我们，不管最后高考结果如何，一定要保持一颗坚定向进的心，一定要相信自己，多多鼓励自己，只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你。这次的分享中的一句话一直在高三生活中鼓励着我，这句话就是“只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你”。
（陆昊叶同学参加 2014年OFS深圳年会）
大学学的什么职业？为什么毕业选择了做老师？
我大学就读的不是师范类专业，而是食品科学与工程专业。我们专业基础课程涉及到很多生物、化学方面的内容，为我现在当教师打下很多的基础。
大四时候，我们面临着实习，学校给我们提供了很多个实习点，其中有一个就是在学校附属高中实习的，我选择去学校当一名实习老师。在实习中，被老教师的敬业奉献，认真负责的精神所感染；在与学生的相处中，被学生的坦率真诚所打动。让我记忆深刻的是学校运动会，有个女学生突然肚子痛，我陪着去医院买药，她在路上跟我谈了很久的心，谈到学习的压力很大，怕考不上大学，然后我讲了自己从小山村一路到大学的经历，开导她要放松心态、努力，功夫不负有心人的。经过这一次谈心，这个女生经常会找我聊聊，我也在极尽所能的帮助她，在一年后的高考中，这个女孩考上了大学，虽然我只是她生命中短暂的过客，但是我能帮助到别人，这种被人需要的感觉很好。所以毕业后我就回到老家，考了特岗，当了一名人民教师。
在大学的学习过程中，遇到的最大困难是什么？你自己怎么解决的？
在大学学习过程中，遇到的最大困难就是做毕业设计的时候。我的毕业课题是锁阳枸杞酒的研究，从原料的采摘、处理、酿造比例、发酵期间及后期的数据测量都需要自已经手。因为这不是自己熟悉的专业，那段时间的压力是比较大的，整个人的身心都很崩溃。让我最崩溃的一点是我们导师前一天晚上说了一个原料的量，第二天我按着那个比例加进去的，然后导师打电话过来问我操作的时候，他不承认前一天说过这个比例。特别是有句话让我特别难以接受，导师说:“他脑海里就没有这个比例过”。那时候真的觉得很委屈、无助、压抑，感觉自己都坚持不下去了。那时候也不好告诉家人，怕他们担心，只能在心里给自己鼓励，告诉自己很棒，自己一定能行，并且幸运的是有暖心的室友一直陪伴着我，让我鼓起勇气，重新查阅资料，找导师把毕业设计思路一步步再去优化，慢慢的走出了焦虑，顺利的完成了毕业实验。
在大学里有没有参加过志愿者活动？
大学有参加过志愿者活动，我参加的活动有去敬老院探望孤寡老人、清洁社区卫生、还有新生入学报到时接待新生等活动，并且在2015年有幸作为志愿者参加OFS组织的北京夏令营活动，在这些活动中，我接触到各式各样的人，学习到了很多东西，让我受益匪浅。
（2015年OFS组织的北京夏令营活动）
如果用三个词形容你的大学生活，你会选择哪三个呢？
我觉得如果用三个词来形容我的大学生活，我最想用的词是果敢、充实、温暖。
用果敢一词是因为我上大学之前是比较内向和腼腆的一个人，上讲台发言都会紧张到结巴。在大学中，经过不断的训练，变得勇敢大胆很多。用充实一词是自己的大学生活很丰富多彩，除了学习专业知识外，还选择了自己喜欢的通识课程，参加了自己感兴趣的社团，参加学院举办的大赛，周末还会出去兼职等等。用温暖一词是自己在大学中遇到的室友和同学都非常的可爱温暖，虽然也有磕磕绊绊，但是遇到问题都会帮助鼓励我，让我在离家千里之外还能感受到亲人般的温暖。同时学校和老师也给了我很多温暖，比如学校在过国庆节或者宁夏古尔邦节（类似当地的春节）的时候会给我们全校学生都发过节资金。
大学毕业后再回到自己的家乡去教学有什么不一样的感受？
再回到家乡来教书，有很多不同的感受。首先，学校的基础设施变化很大，我们以前读书的时候操场是泥巴路，男女生宿舍在栋楼，现在学校的建设变好了，有了水泥操场，有了路灯，男女生宿舍分开了，每间教室都配上多媒体设备。其次。我自己更能理解我们的老师了。小时候总觉得老师好严厉，现在才发现那是老师恨铁不成钢，想让我们学到东西。自己当了老师以后才知道，要想上好一堂课，需要做大量的准备，要查资料，备好备课，要写好教案，根据上课学生反应的情况及时调整上课方式等等。再者，学生的思想也变化很多，我们当年很怕老师，相对来说是要胆小，那么现在的学生通过手机接触外面的信息太多了，信息稂莠不齐的，所以现在农村学生思想分层很严重，想读书的学生会很努力，不想读书的学生每天就想着混到毕业去打工，当游戏主播等等。这让老师的挑战更大，需要想办法让学生在学校能安心学习，都有所收获。
我现在刚好带完两届初中毕业生，看着他们能考上县里高中，我感觉到很欣慰，因为上了高中就有机会考上大学，那么他们人生的选择方向就更多了。我相信以后这些学生中也会有像我们一样，毕业之后选择回来建设家乡的，让我们的家乡越来越好。
想对现在的学生说些什么?（除开一个老师的角度，从同是一个家乡的学生）
作为一个已经毕业的过来人，我想说，青春，如白驹过隙，请学弟学妹们，珍惜好时光。你们现在正是学习的黄金时期，一定要好好的读书，尽可能的多学习知识。我们现在所学的所有知识，在将来的某一天你一定会用到的，那时候你就会感谢现在努力的自已。同时坚持做自己喜欢做的事，多参加学校的活动，遇到不明白的地方，多于其他人沟通，听取他人给予我们的建议，多进行自我反思。我们要力争做一个感知生活充满朝气的年轻人，人生本来就是崎岖且有趣的。但愿我们都能当自己在提到自己当下正在做的事情的时候，眼中有光，目光坚定，有会心且幸福的笑。努力吧！少年！
想对志愿者们说些什么？
我想对他们说一声谢谢，OFS从08年一直陪伴着我走过学生时代，在这一阶段中遇到很多迷茫和困惑的时候，是他们帮我走出困境，树立信心。
初中不明白读书的有什么用处，感谢志愿者老师让我知道读完初中还可以继续读高中大学，让我知道读书可以让自己明事理，见到不一样的风景。高中时，成绩不理想，有些跟不上节奏，每次志愿者老师来到学校都会跟我们谈谈心，帮我们解决问题。高中毕业后知道被西北的大学录取，我其实不想去读的，因为太远了而且饮食什么都不一样，是王老师他们几个志愿者老师在深圳跟我见面，帮我分析，让我才有勇气去西北读大学，才让我有精彩的大学生活。
虽然我记不清志愿者老师的名字和面孔，但是在我的内心深处一直都有着一张张带着鼓励的笑脸，一直鼓励着我朝着自己的梦想前进。
采访后记：
“我将来想成为老师”这是走访时听到同学们说的最多的话。从孩子们上学的第一天起，老师就成了和他们最亲密的人。在孩子们对外面的世界还没有太多认识的时候，老师这个职业就成为他们心中的理想。
我们每每走访时，都会接触到很多当地的老师，很多都是扎根乡村教育十几年甚至几十年对所有学生都了如指掌的。这些老师们默默奉献了自己的青春，培养了一代又一代的孩子。山区教育条件有限，各种物质的缺失、家庭教育的不重视有时也让老师们感到无奈和遗憾，然而相信通过年轻老师的加入，一定会给乡村教育带来不一样的活力，也让更多的孩子有了走出大山的机会！时至第37个教师节来临之际，我们也想那些最平凡而又崇高的人要说一句最真诚的感谢：“老师，您辛苦了！”
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