成英公益基金会始终秉持“鼓励教育创新，支持结合在地文化开发校本课程”的公益理念，通过定向资源支持、专业指导等方式，助力乡村学校探索特色教育路径。在教育创新项目的持续支持下基金会联合醒狮打击乐向天津市静海区西翟庄镇中学捐赠打击乐器，支持其开...

在成英公益基金会教育创新项目的支持下，北京市房山区窑上中心小学以田园课程探索乡村教育的创新路径。学校依托“京南梨乡”的生态本底与永定河文化带资源，将田园课程建设作为落实首都“四个中心”功能定位、强化全国文化中心建设的教育实践，为乡村振兴与城...

通道县作为侗文化的重要发源地，芦笙不仅是节日庆典的乐器，更是侗族血脉中的文化基因。成英公益基金会于年深度融入这项传承事业，以“激活在地文化基因，滋养乡村教育土壤”为理念，为湖南通道县学校的芦笙课程注入系统性支持。基金会通过补充乐器设备...

教育是乡村振兴的基石，而完善的教学设施与运动资源是乡村儿童全面发展的重要保障。

2025 年 5 – 6 月份，北京本来工坊科技有限公司先后向广西大化瑶族自治县、甘肃通渭县的 8 所乡村学校捐赠了大批体育器材及教学物资，为改善乡村...

儿童健康是家庭幸福的基石，更是民族未来的希望。在我国部分地区，儿童钙质摄入不足的问题仍需持续关注，尤其是偏远地区的孩子们，其营养健康状况始终牵动着社会各界的心。

为进一步改善乡村儿童的营养条件，助力他们茁壮成长，积极响应乡村振兴战略的深入推进...

一、为何要强化 “渠道意识”？

乡村学生因住校期间网络使用受限，易出现信息滞后问题。而高考志愿填报涉及院校专业选择、招生政策、录取规则等关键信息及时、准确的资讯获取直接影响志愿质量。例如：部分专项计划（国家专项、高校专项）的报名时间、材料要...

同学们，为了促进教育公平，让更多农村和脱贫地区的学生有机会进入重点高校深造，国家实施了重点高校面向农村和脱贫地区专项计划。这一计划包含国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划，接下来就让我们一起了解一下什么是三大专项计划。

一、什么是三大专项计划...

2022年秋季，为了助力乡村振兴支持乡村教育的探索发展，成英公益基金会连接起北京理工大学材料学院、橄榄枝志愿者协会、微尘志愿者协会与房山区窑上中心小学，让高校志愿者们走进小学校园。

过去的近三年，北京理工大学橄榄枝志愿者协会与微尘志愿者协会共...

为改善河北赤城县域学校的硬件设施，提升教师办公条件，北京成英公益基金会携手北京普华永道中天公益基金会向河北张家口赤城职业技术学校、河北赤城第一小学、河北赤城第三小学3所学校捐赠470余件办公桌椅、书柜等办公家具，于2025年5月29日已送达...

一、项目申请背景

在成英公益基金会覆盖的 13 个省 26 个县市项目点中，乡村教育发展现状仍面临诸多挑战。受教育资源分布不均、家庭经济条件制约等因素影响许多乡村学校的学生在完成基础教育后，于中考时选择职业中学，或在高考后将专科院校作为求学...