跨越山海筑桥梁,取经助力教育兴丨第二十四期OFS桃李天教师培训

为深入贯彻落实教育高质量发展战略,依托苏州工业园区与广南县结对帮扶机制,成英公益基金会组织开展“乡村振兴·教育振兴——第二十四期OFS桃李天教师培训项目”。广南县教育体育局组织教体系统领导及部分学校负责人共39人,赴苏州大学及苏州工业园区中小学开展专项学习交流,为推动广南教育改革发展注入新动能。

此次结对帮扶学习聚焦基础教育改革、学校治理现代化、课程体系建设等核心议题,是继2024年第二十一期OFS桃李天教师培训项目(30名乡村骨干教师赴苏跟岗学习)之后,广南与苏州教育协作的又一重要举措,标志着两地帮扶从一线教师教学能力提升,向教育管理与学校治理全维度深化拓展。

(第二十四期OFS桃李天教师培训开班仪式)

2026年5月10日上午,由北京成英公益基金会发起、苏州大学文学院承办的第二十四期OFS桃李天教师培训项目开班仪式在苏州大学天赐庄校区第四教室顺利举行。广南县委教育工委副书记、县教育体育局党组书记、局长张昭平,苏州大学文学院副院长、管理培训学院副院长赵曜,苏州大学文学院继续教育办公室主任、培训中心主任徐永出席开班仪式,来自云南省广南县的39名中小学书记、校长及骨干教师参加本次学习项目。

(讲座:《新时代双减背景下,深入推进“适合的教育”区域生态重构》)

赵曜副院长首先代表苏州大学致欢迎辞,对广南县教育系统各位学员的到来表示热烈欢迎,对北京成英公益基金会长期以来助力乡村教育发展的公益担当表示高度赞赏。她从历史长度、办学宽度、发展高度、融合深度、人文温度五个维度系统介绍了苏州大学126年的办学历史:作为中国最早以现代大学学科体系举办的高校,苏州大学前身为1900年创办的东吴大学,现已发展成为国家“双一流”建设高校,累计为社会输送了50余万名各类专业人才,在教育管理创新、课程改革、智慧教育等领域形成了丰富的实践经验。赵曜表示,本次结对帮扶学习项目精心设置了理论授课与名校参访环节,邀请了苏州教育领域的资深专家和名校长授课,学校将全力做好服务保障,确保各位学员能够学有所获,满载而归。

(参观西安交通大学苏州附属初级中学)

(参观苏州工业园区星洲小学)

广南县委教育工委副书记、县教育体育局党组书记、局长张昭平作开班动员讲话。他首先代表广南县教体系统,向北京成英公益基金会的倾情支持和苏州大学的精心筹备表示衷心感谢。张昭平指出,当前广南教育正处于爬坡过坎、提质增效的关键阶段,此次学习是全县教体系统锚定教育高质量发展目标,破解管理瓶颈、提升干部素养、赋能县域教育现代化的重要举措。

他对全体参训学员提出三点要求:一是提高政治站位,珍惜学习机遇,主动完成从教育管理者到普通学员的角色转变,全身心投入学习,杜绝敷衍心态和浮躁作风;二是严守学习纪律,展现良好形象,严格遵守学校规章制度和培训纪律要求,坚守廉洁自律底线,强化安全意识,充分展现广南教育干部的优良风貌;三是坚持学以致用,推动成果转化,带着问题对标先进,深入交流研讨,把苏州教育的先进理念和成功经验创造性运用到办学治校实践中,切实做到“培训一次、提升一层、带动一片”,为广南教育高质量发展注入新动能。

(参观苏州工业园区方洲小学)

培训期间来自广南县39名学员先后在苏州大学开展专题理论学习,并前往西安交通大学苏州附属初级中学、苏州工业园区星洲小学、苏州工业园区方洲小学、苏州工业园区星洋学校、苏州工业园区景城学校、苏州工业园区星海实验初级中学、苏州工业园区第二实验小学共七所中小学进行实地考察与跟岗交流,系统学习苏州先进的教育管理经验、学校治理模式与课程建设成果。

在跟岗学习的过程中,广南县的3所中小学党组织书记与苏州工业园区3所结对帮扶校完成签约:

苏州工业园区-广南县结对学校
苏州工业园区景城学校 广南县底圩乡初级中学
苏州工业园区第二实验小学 广南县底圩乡中心学校
苏州工业园区星海实验初级中学 广南县第四中学校

(广南县第四中学与苏州星海实验中学结对交流)

最后,结对帮扶学习项目于2026年5月14日下午在苏州大学举行结业仪式,圆满完成。

(第二十四期OFS桃李天教师培训班结业仪式)

此次结对帮扶学习,是广南县深化东西部教育协作、提升教育管理队伍能力的重要实践。学员们纷纷表示,将把苏州先进的教育理念、管理经验转化为推动广南教育高质量发展的具体行动,以更强的担当、更实的举措,为广南教育事业发展贡献力量。未来,广南县将持续深化与苏州工业园区的教育帮扶合作,让山海相连的教育情谊,持续浇灌乡村教育的“桃李之花”。

 


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成英公益基金会再次感谢各位捐赠人及爱心企业的支持!


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