| 序号 | 地区 | 申请单位 | 项目内容 |
| 1 | 云南 | 昭通市巧家县药山镇发泥学校 | 以“积极体验”为理念的校本课程开发 |
| 2 | 昭通市巧家县教育局 | 《巧家读本》地方课程建设 | |
| 3 | 曲靖市陆良县三岔河镇第一中学 | 公益活动中快乐成长的孩子们 | |
| 4 | 云南民族大学 | 以民族认同的视角增强幼儿对本民族文化的认同 | |
| 5 | 甘肃 | 定西市通渭县榜罗镇青堡小学 | 特色教育发展：武术进校园 |
| 6 | 定西市通渭县第三铺乡学区 | 通渭小曲戏、手工制作（草编、剪纸）等国家级非遗进校园 | |
| 7 | 定西市通渭县文庙街小学 | 非物质遗产“剪纸”“板檐子”与“皮影”的制作实践活 | |
| 8 | 定西市通渭县襄南镇黑石头学校 | 以传统文化为载体的核心素养下的校本课程构建 | |
| 9 | 贵州 | 黔东南苗族侗族自治州从江生态文化社 | 火塘里的民艺教室及高增侗寨侗族文化公共空间建设等 |
| 10 | 安顺市关岭自治县普利乡民族小学 | 壹行志愿者团队“守望课程”项目 | |
| 11 | 湖南 | 永州市新田县门楼下瑶族乡学校 | 瑶族文化进校园 |
| 12 | 怀化市通道县独坡小学 | 侗族文化进校园 | |
| 13 | 宁夏 | 固原市西吉县职业中学 | 关爱乡村少年儿童生活实践 |
| 14 | 陕西 | 安康市绿色秦巴环保公益服务中心 | 24节气自然美学课程 |
| 15 | 河南 | 驻马店市平舆县郭楼镇陈集小学 | 通过节日活动对孩子进行品德教育 |
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