我把“佩奇”带回家丨OFS接力支教日记

文 | 朱锋 【2018年OFS秋季接力支教志愿 OFS-A-2018196】

任期:2018年9月-2019年1月

地点:云南巧家炉房乡丹桂小学

 

时下,《啥是佩奇》的视频刷爆了朋友圈,感动着无数的人们,爷爷千方百计,绞尽脑汁的执着抒发着对爱的执念,精心准备的“佩奇”道出别出心裁的爱!支教刚刚回家的我更是看的心酸心动,土味十足的脑洞创造了一个“硬核佩奇”,山区支教的经历体味着一桩桩“温馨佩奇”,情真意切的小手书写制作着一件件“别样佩奇”。“爷爷”的朴素情感与“孩子”们的火热情怀,温暖地碰撞着我的心。我回家了,带着离别的不舍,带着最珍爱的礼物!带着最美好的回忆!

四年级的美术手工课,孩子们照着一张图,想像制作出一只只小猪佩奇,还给他们建了一个温馨的家。

 

一年级的孩子们为我画了几幅彩笔画,举着“剪刀手”和我告别,是预祝我凯旋而归吗?可你们还不懂我,我给你们拍照时,我的双眼已经模糊了。

二年级的语文课下课了,孩子们不肯离去,纷纷留下他们的名字。无意间我看到你在擦拭眼泪,是你——一个内向、好学,没有妈妈的孩子。

陪我走过的佩旗随我回家!

杯子另一侧上还印有一首小诗:千里烟尘书香近,异乡耕耘报国情。离家辛勤育人梦,天下繁花桃李红。难忘的历程,无上的荣誉,暖心的诗句,我端详着这些配齐的纪念品,情不自禁地赋诗以和之:千里烟尘书香梦,滇山深处报国情。油城赤子献余热,丹桂飘香桃李红。(我支教的学校:云南省巧家县炉房乡鲁德村丹桂小学)

三年级的陈蕊同学精心制作的相框,边框那一朵朵小花是用小花瓣粘贴而成的,工序和难度不亚于“硬核佩奇”呀!谢谢你给我的相框佩奇!!!

你们送给我的手工画我推荐给学校的文化走廊了,现在已经装表挂在了走廊供大家欣赏。真为你们自豪!金鱼、蜜蜂、孔雀、蝴蝶陆海空全部配齐,“我们的自由天空”任你翱翔!

你送我的组画和你录制的歌碟我会经常欣赏的。《可怜孩子没亲娘》唱出了你被妈妈抛弃的无奈心声和辛酸经历。还好,妈妈现在回来了,你的家庭再次配齐,又恢复了往日的幸福。四年级的你正是学知识的好时期,等你学习成绩的好消息哦,期待你的新作品!

接下摘录几封孩子们写给我的信,尽管文字功底还有待提高,但他们用真挚的情感书写的佩奇表达的爱将永远融入我的心中。

朱老师,你过两天就要走了,我们非常想念你,我不懂得怎样表答我不会画画,也不会写诗,我只有写封信给您,我写的字也不好,您不要见怪。你要离开,我不能做什么,只是恭送您离开,上次在信里已经跟您说了,农村很贫穷,但您却从大庆那么远的地方来到我们云南,这里人的普通话不好,有的老人,您都很难跟他沟通。

您来了以后,学校里面展开了许多活动,许多比赛,还给我们寄来衣服,给我们发奖品,给我们带来温暖,给我们带来了欢笑,我最记得一次,您给学前班的辽(廖)光虎洗头,洗澡,换衣,帮他洗衣服,可现在他又变得脏兮兮的了,呵呵,好笑吧!让我想想,啊!对了,您剪的头发我给个赞,上次您帮我弟弟间的头发,回家以后,每个人一见就问:“呀!这是谁剪的呀?”我还有个表哥,他看到了我弟弟的头发,问了我是谁剪的头发以后,急忙夸你,还说下次一定要找您给他剪呢!老师,我说一句您不爱听的话:您的年龄也差不多大了,自己可得注意一点身体啊!

朱老师,我一定要好好学习,考上大学,如果下次到了大庆,看到了您,和您打招呼,可别说不认识我啊!朱老师,这次您一离开,就不知道什么时候再见面了,这次写的这封信我可没有例提纲哦,不要批评我,下次我一定谨记,我或许长大了,或许成熟了,改懂的我也懂了,必(毕)竟六年级了嘛!是该成熟了!老师,您走了还会来看我们吗?下次回来爬山一定带上我啊!下一次,呵呵,我一定练习一下自己的体力,让自己比男生还厉害,老师,一定得带上我哦!

丹桂小学永远欢迎您

–小婧

 

感谢朱老师

朱老师,您是一位伟大的支教老师,自从您走进丹桂小学那一刻,我就知道您是一位好老师。

朱老师自从您来了丹桂小学校,就改变了我,改变了这里的一切。您让我们的生活不再孤单,不再忧郁,是您改变了丹桂小学的我们。

老师,谢谢您来到这里,为我们捐被套,捐护手霜和衣服,您的恩情虽小,但我会永远铭记在心,老师您这种精神,世间很少有您这样的好心人,这种精神领我去深刻学习!

朱老师,您不是要走了吗?所以我会把这样短短的一篇文章拿到您的手里。这篇文章虽然不是很好,但也是想真心的送给您,让您铭记丹桂小学美好的明天!

六年级 永英

 

敬爱的朱老师,谢谢您在给我理发时对我说的话,我一直记在心里,经过多次的想了一想您是为了我好,就像老师说的,如果没有知识我们就是一个废物一样,将来走到社会就不能为社会做点贡献,老师说过没有理想就是废物,就是行尸走肉,昨天下午,听说您4号的时候要走了,所以我写了这一封信,通过我和您接触的日子里,我发现了您一些特点。

您的特长是喜欢写毛笔字和喜欢吹口琴,对不起老师我有自己的梦想,是当一名兵,保护着自己的祖国,不让别的国家侵占我国,我跟你去轿子山上时给我们照相片,在路上你问我轿子的轿会不会写了,我说了一句会写。

老师虽然您没有教到我,可每天晚上我们下晚自习的时候,您房间里的灯都还开着,我想您是在批改作业,谢谢您,老师在你走出校园的时候我会舍不得,就像自己的父母离开了自己一样难受,可是您要去美国看自己的女儿,可是你一定来中心学校看我们。

2018年12月29日

姓名:修溢

 

写给老师的一封信

尊敬的朱峰老师:

您好!当您看到这封信时,也许你会感到特别惊讶,也许不知道是为什么吧!是因为这个星期我回家之后我兄弟告诉我说也许你下个星期就要离开丹桂小学了,在这时我有一种不舍的感觉,所以我就想写这一封信给你,上面写了我的一些心声,老师虽然你没有教过我,但我仍然特别感激你,崇拜你,当你那个星期六来我家,也许这是我第一次见到你吧!

见到你之后我感到特别开心,心里有一种崇敬的感觉,你是那么的和蔼可亲,第一次来到我家,给我两个兄弟带来了那么多用品,并且你是一个友好、善良的朋友,那天你对我说的话我很感动,也谢谢您老是给我讲了读书的重要性,从我读书到现在也许你就是我认识的最友好的一位老师,虽然您已有56岁,但在我看来你是一个非常好的老师。

在我心中不管您有几岁,我都认为您是一个在工作上很负责对学生们很和蔼可亲的教师,老师在我心中,您是指引我们前进的明灯,让我知道如何前进才会有好的归途,您是天使,日日夜夜你挂着同学们,您是辛勤的园丁,在工作方面认真、负责,您为了同学们的学习上课备课、下课,虽然这工作很光荣,但也非常辛苦啊!已把您的青丝染年(成)了白发,在这我想对您说一声“谢谢您”朱老师,您给我的衣服,也谢谢您对我兄弟的关心,以后我也会成为像你一样的帮助他人,并且我会好好学习,不辜负您对我的期望,我会用我最大的努力回报父母、回报老师,我相信以后我们一定会再见面的,老师我没有什么,只好写一封信给您,这是我的心意,希望你收下。

最后,老师祝你身体健康,万事如意,老师有时间来我家玩;祝你旅途顺利,老师我希望你有时间给我写回信,谢谢。

地址:炉房八年级81班

2018年12月30日

写:休定

 

送给朱老师

敬爱的朱老师,我们想对您说:

感谢您,感谢您来到我们鲁德丹桂小学校支教,这里或许很贫穷,不如城市,但农村也有农村的好处,这里有蓝天,有白云,有高山。哦,对了,这里的山您都爬过了吧?怎么样,难爬吗?这里的风景很不错吧!您不是说我们的普通话不好吗?我们正在加倍练习那!这不都有好大进展啦!

我们农村的孩子几乎都很少去过城市,但是农村的我们也有梦想,有追求,有志气。现在我们只有努力学习,才会去到更远的地方,看到更美丽的风景。

而您,带给了我们无穷的乐趣,带给我们知识,带给我们欢乐,您告诉了我们外面的世界有多美,您让我们的眼界变的更开阔,我们要感谢您!

老师,这幅画是我们三个画的,这封信是我们三个写的,我们不图什么,您是那种乐于助人的人,所以我们要感谢您,是您让我们明白教师的辛苦,让我们学会做人,我们愿意永远做一只自由快乐的小鸟,拥有无数的朋友。

感谢您,朱老师,我们会永远记住您,这里,丹桂小学永远欢迎您!我们祝您永远快乐,身体健康!

丹桂小学六年级

小婧,小婷,永英

《送别朱峰》

你是一个平凡的人,

在社会上;

但,在农村你却是一个

伟大而有幽默感的人,

你为学校而付出;

现在你的付出,

有了回报,

您像一颗炽热的心,

烧灼着我们

时光如梭

转眼你便到了离去之时,

你从遥远的黑龙江来,

像一棵大树

我们围聚在您的怀抱

下次不知您又要去何方?

支教精神令我钦佩!

谢谢您!朱峰老师。

——小婷(现代)(我的理解是现代诗的的意思

朱老师,你组织活动,又来给我们发奖品,您的宣言“让我们的校园更美丽”(哦,我值周时组织开展了从我做起,让校园更美丽主题卫生周竞赛活动。),虽然不太对,但请您不要介意宣言,这首诗里代表我对您的崇拜敬仰,谢谢您,朱老师您和蔼可亲,善解人意,我们之间的沟通没有代沟,面对面的时候显然有些尴尬,但不要紧,支教的精神不可忽视。

 

朱老师

敬爱的朱老师您好,自此您来到我们这个偏僻的山村支教,我们便知道了您的爱心,以及您的家乡,您的年龄和您的背景。

说起您的爱心,记得有一次,我正好要去向你报告乒乓球名次,当我进门的一瞬间,我惊呆了,里面不是别人,而是被全校嫌弃的廖光虎同学,至今我还记得您的一句话“你看廖光虎,他可不可怜。”由此,我对您的敬佩更进一步加深了。

不仅如此,就在我们登山的前一天,我去向您商量登山的计划,我进去,也是廖光虎,我看见您再给他洗澡,然后,给他吃火腿肠,帮他买衣服,说到这里,我越来越敬佩您了,也知道了您的爱心。也是从您的教育感言上看的:让爱延伸一米,让爱多一个机会。

老师我由衷的祝福您。

六年级:小杰

 

每当看到这一件件用心的礼物,一封封饱含深情的信件,都令我一遍遍端详重温,一次次热泪盈眶,百感交集,浮想联翩······ 今晚是除夕了,每逢佳节倍思亲!我手捧着孩子们的暖心“佩奇”,真想像“爷爷”一样和你们一起观看《小猪佩奇过大年》!可是新年和你们团聚的愿望只能是一种奢望了,但未来和你们的情谊将永续绵长!于是我提起笔:

亲爱的孩子们:

我非常地想念你们!

我已记不清有多少次在梦里又回到学校,又回到你们身边。我真的放不下你们,你们的朴实真诚、吃苦耐劳、自强自立、知恩图报的品质深深地感染着我,我深知你们的成长历程还需要有更多的陪伴,在和你们相伴的日子里我还有好多的遗憾需要修补,还有好多未尽的愿望需要实现。我真的舍不得你们!

你们用心画的彩笔画、树叶花草粘贴画、手工作品照和真情流露的信件是送给我的最好礼物。我把它带回了家,将永远地珍藏着!你们童心的力量必将鼓起我未来生活的风帆,伴随我远航!

这些天你们给我传来了好消息(视频和照片):家里杀年猪了,爸爸妈妈打工回来了,剪了短发换新衣裳了 ······· 当我看到家里杀年猪的热闹场面,一家人围在一起吃火锅的温馨情景,你们穿新衣美滋滋的新年照片时,别提我有多高兴啦!不时地拿给我的家人和朋友们看,分享你们的快乐!分享你们的幸福!看着一幕幕动人的画面,听着一句句亲切的

你们在信中提到捐赠你们的被套、衣物、学习用品等,这不只是我的心意,其实更多的是我的同学、同事、亲人和朋友们的支持和心愿。他们不仅关爱着你们也关心着我。我是一名爱的传递者,更是一名爱的受益者。我在丹桂的日日夜夜享受着无尽的爱!有远隔千里的亲朋好友,有朝夕相伴的校长老师,有“我们的自由天空”!有真情可爱的你们!孩子们记住我们要有爱心:这世界充满着爱!让世界充满爱!

你们在信中讲到“农村的我们也有梦想,有追求,有志气。现在我们只有努力学习,才会去到更远的地方,看到更美丽的风景。”,“以后我也会成为像你一样的帮助他人,并且我会好好学习,不辜负您对我的期望,我会用我最大的努力回报父母、回报老师”。在这里我要为你们的宏大志向和感恩情怀点个大大的赞!孩子们记住我们要懂得感恩:感恩父母!感恩所有关爱我们的人!感恩我们祖国这个大家庭!

我会给你们回信,我会常联系你们,我会回”家”看你们的,因为我深深地牵念并爱着你们!

明天就是我们中华名族的传统节日–春节了!我在祖国遥远的北方祝你们新春快乐!开心幸福!健康成长!

你们的朱老师

2019年1月4日


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1 thought on “我把“佩奇”带回家丨OFS接力支教日记

  1. 大哥

    春节初四,子夜时分,在吉隆坡游玩一天,刚刚洗漱完,躺在床上看到了二弟在云南支教临近结束时,孩子们一封封质朴的语言信件,一下子让我从节日的氛围中走的难忘的2018年冬季,我和我的同事出差到会泽县,专程前往二弟朱锋所在指教的巧家县丹桂小学看望弟弟。一幕幕画面在我眼前像电影胶片一样播放着…..。
    我读着孩子们每封信,一种无法言说的感觉缠绕着我的思绪。…..

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