走访时间：2026年4月12-13日
走访地点：山东省菏泽市东明县
走访人员：邓文雅（队长）、王芳、王小霞、周驰
中欧校友会济南分会会校友姚海源、张广保、韩敏、胡大鹏
走访任务：发放奖学金学生64名，发放金额96,000元；走访新增奖学金学生10名
文 | 王芳
东明，黄河入鲁第一县，位于山东省最西部。放眼可望广阔平坦的农田，偶尔可见绿油油的大地里有“点着头”正在工作的抽油机，东明也是中原油田的重要化工基地。
“山东走访值得来吗？”脑子里总会闪现这样的问题。
走访家庭大多数住在黄河滩区搬迁由政府统一规划建造的楼房，政府按照人口给予补助由家庭购买且有产权的二层楼，因此村庄道路平坦、路灯照明齐备，水电气配套齐全。从外观看很具有新农村的规模与现代，内心不由得又想“值得看看吗？”，但走入家庭内部与照顾留守孩子们的老人们交谈了解，由于每户农田较少，而种玉米或小麦收入又极其有限，父母不得不外出打工。虽然有大蒜经济作物，但是对于家中只有老人在家的家庭根本没有能力种大蒜……才能知道各家有各家的难处与拮据。“还是值得一看的”！
奖学金发放后，面访的学生们约八成的孩子语数英成绩均超过100分，县中的孩子有这样的好成绩可见老师们的辛勤付出与孩子们的不懈努力。其中一位高一女生给我留下深刻印象，她提着书包早早地来到会议室，她说我不能让你们等着呀，也想多和您聊聊天。这位圆圆脸庞，有着清澈目光的小女生很是开朗善于沟通，她清晰地表达出：“成英公益基金会除了经济上的帮助，还关心我的成长和生活，志愿者们定期来学校与我沟通，了解我的学习和生活情况，给予我学习方法上的指导和心理上的支持。你们的关怀让我觉得自己并不孤单，有人在默默地关注着我、支持着我，这份关怀比物质上的帮助更让我感动，它让我感受到了人间的真情。”
听到孩子们这样的话语，不由得认为“山东走访值得来”！
面访的一位女生她的数学成绩是各科成绩中最差的，不足60分。但是她说：“老师，你知道吗？我是数学课代表。”我睁圆了眼睛想听听她的理由。“是我主动要当数学课代表的，这样可以多和数学老师交流，会把数学学习的压力变成动力，有老师的帮助，还有同学们的比拼，现在我是高一，以后我一定能提高的”。
孩子对自己薄弱点的清醒认识以及不服输“迎难而上”的顽强学习劲头，一定会让你认为“山东值得来！”
文｜王小霞
十七岁的约定
四月中旬，随着北京成英公益基金会的春季助学走访活动的展开，我报名参加了其项目点在山东东明，两天一夜的志愿者走访活动。
当日，四位志愿者从北京、西安、杭州出发，到达山东省菏泽市。再租车，一行四人，自驾一小时前往东明县的酒店，下榻后马上开会，布置走访活动的物料分发，注意事项和行程安排。本次助学活动工作包括走访将升入高中的10位初三学生家庭，以及东明一中的64位学生的奖学金发放。
青春期的学生，大都羞涩，又充满向往和渴望，我们之间虽然是第一次见面，年龄也是隔了一个十七岁，但是陌生从来不是问题，因为在这美丽的四月天，我们共赴了一场关于爱和希望的美好约定。
四月的菏泽牡丹
盛放的牡丹：那么绚烂，那么美，像极了我们十七岁的学生。
第二天，我们早上7点就从酒店出发，驾车一小时，到达了我们的第一个助学点——焦园乡初级中学。清晨的雾还没散尽，陪访的老师早就等候在办公室。
他们陪着我们，马不停蹄地开始走访学生家庭。在这里，家家住新房，据说是政府建房，为了实现黄河滩的治理，每家每户按照人口数量，配置不同大小的新房。
家家门口种大蒜，地面上还晒着很多玉米。学生家长们热情地迎我们到家里坐下，不到十分钟，我们就知道了他们的祖孙三代人，就像一个久违的朋友一样，互道家长里短，虽然我们口音不同，教育不同，但是提起家里事，大家似乎瞬间秒懂，没有隔阂。他们眼里充满期待，在那一刻，我突然明白，所谓的“困难”从来不是他们的全部。他们的眼神里没有抱怨，只有纯粹的期盼——期盼有人能听听他们的故事，期盼孩子能够努力走出家乡，走向更大的世界。在东明一中，高中生紧张的学习生活让人肃然起敬。我们趁着他们休息的间隙，对学生们进行了回访，倾听他们现在的烦恼和压力，鼓励他们积极运动，敞开心扉，多向老师请教，多和好朋友分享。
告别：带着牵挂的约定走访结束时，我看着学生们不舍的眼神，笑着对他们告别，我们来日方长，后会有期。
回程的路上，我的心里满是感动。原来，助学不是单向的给予，而是双向的治愈——我们给学生们带去了物资和希望，他们却用最纯粹的笑容和坚韧的精神，给了我们重新审视生活的勇气。公益从来不是遥不可及的大事，它藏在每一次真诚的走访里，藏在每一个温暖的瞬间里。只要我们愿意伸出手，就能为这里的学生点亮一束微光，让他们的梦想有机会绽放。
文｜周驰
我发现，在发放奖学⾦的回访环节上，每个学⽣只有三到五分钟的对话时间，实际上很容易流于表面。如何让他们真切地感受到，这不是⼀次审核，而是⼀次被看⻅和被愿意倾听的机会。于是我采用了⼀个⽅法，就是把他们拉回当下，让他们感受到此刻是被在意的。
我第⼀个问题通常是：“请你给我讲⼀个今天最开⼼的事情。”如果他们⼀时想不到，我会讲一个自己最开⼼的⼩事，通常他们就会有了话头，身体和情绪可以合为⼀体。
在三两个开⼼的问题之后，学生基本上就信任了我，知道我对他们的开⼼没有评判，是真的在乎的。这个时候再进⼀步问他们，有没有还需要解决的困惑或者难题，然后请他们用开⼼的自己，对遇到难题的自己送⼀句话。我对每⼀个⽣命充满了信任，相信每个生命自己的智慧和⼒量，我愿在那里祝福、助⼒。
这样，通常避开了学习话题，到最后，通常能够感觉到他们内⼼被触动，⽽不是再敷衍地应付每半年一次的调查。
对于高中部学生的访谈，有一个明显的感受：他们的注意⼒全部集中在成绩上，对于前途，他们⼤部分都是希望考公，完全忽视了自己的特⻓、爱好和好奇⼼。为此，我希望将来能够有更多机会，参与到为学⽣们提供更多支持的活动中，让他们可以与世界同步，感受到世界的需求，跳脱只为生存而考公的窄路，张扬⻘春，升起⾃豪，活出有⽣命⼒的样⼦。
文｜文雅
从黄河滩区的焦园中学，到县城旗舰东明一中，这里既有农村教育的坚守与温度，也有县域高中的实力与高度。每一次走访都让我更坚定：齐鲁大地的教育根基深厚，乡村与县城的教育协同，正为孩子们铺就更宽广的成长之路。
【OFS助学金&初中升学奖学金项目】
以助学金及初中升学奖学金两种方式，为乡村学生提供经济支持。
初中升学奖学金意在支持山区学习成绩优异且家庭困难学生。在初三最后一个学期，根据学校老师的推荐遴选出品学兼优、家庭困难、愿意继续读高中的初三学生，由学生本人申请，志愿者入户走访核实在学生考入高中后持续结对至高中毕业，按1500/学期的标准进行发放。
成英公益基金会小程序上线的奖、助学金学生，目前还有90名学生待结对，欢迎大家结对或宣传扩散给更多的爱心人士，让这些学生有机会结对，顺利完成学业。
发布｜2025年12月143名待结对学生上线，欢迎一对一结对支持他们完成学业！
2026年春季学期的奖、助学金汇款工作已经开始，请各位捐赠人留意短信或者邮箱的汇款通知，请在收到汇款通知后尽快汇款。
成英公益基金会再次感谢各位捐赠人及爱心企业的支持！
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