春末夏初，天青云淡，日暖风徐，绿草茵茵，我们通渭的10名乡村教师来到了钟灵毓秀的金鸡湖东，一所现代化学校——苏州园区方洲小学，像一册江南书卷在大家眼前展开了。现代化的教育设施，优雅的校园环境，和谐的文化氛围，雄厚的师资力量，使得方洲成为金鸡湖畔的一颗熠熠夺目的教海明珠。

方洲小学教学楼前两排青翠欲滴的盆景，宛如整齐排列的迎宾大队，举着五彩风转，向我们表示欢迎。时间仿佛停止了流转，自己如同爱丽丝漫游，穿梭到了一个美丽的童话王国。这种完全超乎我的认知范围的童话般的学校带给我们太多太的震撼。分明只如初见，却又似曾相识 。

漫步在“世界长廊”下，馥郁的书香气息沁人心脾，广播里响起了庄严肃穆的国歌，仪仗队的小朋友们正在举行升旗仪式，全校学生在操场上穿着统一的校服，系着鲜艳的红领巾，意气风发，精神抖擞，整齐，安静，向缓缓升起的国旗行注目礼。

来到孩子们的图书馆，顿时眼前一亮。多彩毛毛虫式的桌凳，席地而坐的五彩垫，松柏型的书架，神秘的大嘴还书口······给孩子们插上了想象的翅膀，让他们畅游书海，吸收甘霖。

让人叹为观止的不仅仅是图书馆，方洲的还设有各种特色教室，每间教室也是风格迥异，各有千秋，教室里设备基本都是根据它的用途精心设计的，桌椅也都是量身定做的。有书法教室， 舞蹈教室，音乐教室，还有各种画室，水彩画室，水粉画室，水墨画室，儿童版画教室······分门别类，美不胜收。

当然不得不提的是方洲的教师们，他们对教育活动严谨钻研，秉承精心，精细，精益求精的教学态度，除了做好自己的本职工作外，方洲的教师们还会在闲暇之余写教育随笔，并在当地各大杂志或报刊上刊登。幸运的是，在为期一周的培训中，学校为我们10位通渭教师各自分派了导师进行跟班培训。短短一周的培训，让我无论是在教学方法，教学态度，还是教育理念上都犹如接受了一次彻底的洗礼。虽然乡村和城市的小学在办学条件、师资力量、家校互动、教育理念等方面还存在着很大的差距，但作为一名青年教师，我相信这正是我们这些年轻教师努力的方向和前进的动力。

在这里，我们每个人都如饥似渴地吸收知识的雨露，学习新知，充实了自己，也收获了战友般的情谊。打开记忆的闸门，幸福
的画面一涌而出，我会一一记住你们的笑脸，愿你们一切安好。

感谢方洲小学及学校的教师们，感谢精心指导我们的导师们，更感谢OFS—我们的自由天空给我们提供了这样宝贵的平台，感谢志愿者热情的服务和无微不至的关怀，像似春风细雨般滋润着我们乡村的教师的心田，感谢是道不尽的千言万语，感谢是说不完的春风化雨已然化作一缕缕美好的希冀，愿你们永远活在青春里，走在阳光下，与梦想同行。
集方圆之慧，种满园桃李；筑幸福之舟，驰金光大道 。