走访时间：2025年10月29—31日

走访地点：甘肃省临夏回族自治州临夏县

走访人员：王欣（队长）、张文惠、王月然、石家有、张葳、行深

走访任务：发放奖学金学生101名，发放金额151,000元

文 | 行深

启程

十月的临夏秋雨连绵，直到我们抵达前日，这里才终于放晴，漏下久违的天光。临夏回族自治州的轮廓逐渐清晰——南侧的太子山巍峨耸立，漫山的次生林上有秋霜微微浸染，斑斓的色彩交织成绵延的锦缎。

黄河自西向东穿境而过，经年累月，百余公里的河道在境内冲刷出宽阔的河谷。怀着帮助这里一百零一位少年圆梦的期盼，我们踏上了这片厚重质朴的黄土地。

29号上午，飞机落地兰州，王欣老师在机场租了车，带领张葳老师和我一同驶向临近助学点的酒店。沿途中四野山环徐徐铺展，近处山体岩层的地质纹路清晰可见。

由于这里群山环抱的河谷地形，静风环境不利于污染物扩散，加之以黄土地质松散、易起沙尘，所以能见度较低，远处的山峦皆处在一片朦胧之中。

访前准备

当晚6点，在张文惠老师和王月然老师抵达酒店后，临夏县资助中心的郭彩霞主任和蔡洲老师来到大堂，与我们讲解、协调了学校情况和具体的走访安排。一切清晰后，我们来到了王欣老师的房间，着手进行准备工作。

我们以流水线作业形式制作将要发给学生的信封。老师们2至3人一组，有的负责在信封上填写信息姓名，有的装入奖学金和成英基金会信函，有的负责分学校、年级整理归类。约一小时，我们便高效完成了信封准备工作。

一切就绪后，王欣老师最终叮嘱了一下访谈的注意事项，我们就各回房间，静待即将开始的走访活动了。

走访经历

活动如期展开，访谈期间，来自不同学校几个孩子给我深刻的印象：

临夏中学的一个高个子男生对我说：“就是很恋家，每天总想着赶快到周末，其他都很好。”他一周六天都在学校，只有周六下午能短暂地回家住一晚，周日中午又要离开。由于父母在外打拼，回家后还要照顾弟弟妹妹和老人，做饭、打扫甚至课业辅导的任务都落在了这个十六七岁的孩子身上。

在本该被呵护的年纪，他却早已磨练出厚实的肩膀，托起了整个家庭的沉重。可即便如此，他仍旧盼望着回家，因为那里能短暂远离课堂中的紧张氛围，“学完一周才有时间刷一会手机”。

临夏回民中学，有一位略显沉闷的女孩情况颇为特殊。

在自我评价中，她均只给自己打了70分，其中“心理健康”一栏还划掉了先前打出的80分。访谈一开始，我特别询问了她这一点。“我没啥朋友，也感觉自己平时挺封闭的……不过这倒无所谓。”我感到有些疑惑，便询问她：“既然不是社交问题，难道是有同学欺负你吗？”她低下头，“嗯”了一声。我连忙追问：“他们怎么欺负你了？”“就是有几个男生总开我玩笑，让我感觉很烦！”我这才松口气，建议她勇敢尝试和他们沟通，再不济就寻求老师的帮助。

随后，我们聊到了对未来的规划，女孩坚定地表示自己热爱宏观经济，未来想选择经济学作为专业。让我惊讶的是，她现已开始阅读经济类杂志，平时很关注各类社会经济现象。要知道，在“早六晚十”这样疲惫的学习生活中，仍能抽出时间和精力思考自己所热爱的领域并付出行动，是一件多么难能可贵的事！

记得一个来自临夏县中学的高一女生，她拉拢叔叔，和她一同与父母争论，才博得了读高中的机会。“我想研究植物学，就是挺喜欢的”，当我们畅谈着未来的大学生活时，她却突然低头抹起眼泪，“但我爸妈肯定不让我读，读了也不会给我钱……他们就希望我留在这找个班上。”“等考大学你就成人了，父母没权利限制你读书。大学里会有助学金，也可以再给基金会写信。”

她说不上为什么喜欢这个学科，我想是因为广袤的西北大地有太多裸露的黄土坡，哪怕只是多几棵能扎根的树，多一片能护土的草，就能让故乡少些尘烟、少些荒凉。

结语

本次走访，当地教育局和学校领导都十分重视。记得临夏河州中学的一位老师对我说：“我们是为了孩子，你们也是为了孩子，所以我们就是朋友！”

这种由心而生的信任，就像临夏河谷里静静生长的庄稼，默默积蓄力量，哺育着这片土地上的万千学子。

 

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