调研 | 走访新疆乡村学校,深入了解乡村教育振兴需求

坚持从需求出发,做真正有效的公益支持。

3月17-18日,成英公益基金会秘书长土雪老师继云南乡村教育调研后,又开启了新疆克州的学校需求调研之行。

云南乡村教育调研 👉 :调研 | 深入了解云南乡村教育振兴需求

17日一下飞机,土雪老师就来到了一所靠近祖国西极边疆的乡村中学——上阿图什镇尤勒其中学。

3月的南疆沙尘比较高发的季节,到处灰蒙蒙的,但这所校园在同学们齐心打扫下干净整洁。

尤勒其中学

尤勒其中学的教学质量在阿图什全市甚至全州都是名列前茅,中考也有超过60%的同学考入高中。除了学科教学,各种学生社团也做得风生水起,无人机小飞手、柔道等,让孩子们的学习兴趣和乐趣被激发。

短暂的交流下,土雪老师说能深刻感觉到学校李书记以及老师们对学生、学校、教育的热爱。

然而更多的新疆乡村学校,则出现不同程度的客观困难。比如阿克陶镇学校、瓦克瓦克小学等。

这些学校的学生规模从几百到1000多都不算少,但是整体硬件设施均相对老旧,比较普遍的一个是学校的课桌凳都比较老旧,需要更换。

阿克陶镇学校校长随手推开一个教室,指着一个学生的板凳说,这个凳子早就散架了,刚刚安排给钉上了。

学校的体育用品、乒乓球桌、篮球架等都比较缺少,一个学校目前都只有一两个。

阿克陶镇学校的乒乓球桌是用办公桌的支架给支愣起来的,无经费购买。这次还给阿克陶镇学校捐赠了一批篮球、足球等体育用品,孩子们都非常高兴。

阿克陶镇学校用办公桌支架腿的乒乓球桌

拿到新足球的学生们

瓦克瓦克小学更是需求颇多:校园的地面大都是坑洼不平、教室地面的水泥都裂开了、学生厕所数量少且环境堪忧……

除了校园基础设施之外,瓦克瓦克小学书记和校长均说,南疆的冬天很寒冷,但是很多孩子都穿着一件单衣,家长没有购买棉衣的意愿。

在跟教育局领导、学校书记校长、援疆干部、驻村第一书记等交流下,校长书记说近年来外来的社会资源、社会组织很少,希望能有更多的社会组织助力乡村振兴,关心乡村教育。

成英公益基金会也会继续努力,为这些有需求的学校带去更多力量,助力乡村教育振兴!


【OFS助学金&初中升学奖学金项目】

以助学金及初中升学奖学金两种方式,为乡村学生提供经济支持。

初中升学奖学金意在支持山区学习成绩优异且家庭贫困学生。在初三最后一个学期,根据学校老师的推荐遴选出品学兼优、家庭困难、愿意继续读高中的初三学生,由学生本人申请,志愿者入户走访核实在学生考入高中后持续结对至高中毕业,按1500/学期的标准进行发放。

成英公益基金会小程序上线的奖、助学金学生,目前还有228名学生待结对,欢迎大家结对或宣传扩散给更多的爱心人士,让这些学生有机会结对,顺利完成学业。

发布|2024年12月194名待结对学生上线,欢迎一对一结对支持他们完成学业!

2025年春季学期的奖、助学金汇款工作已经开始,请各位捐赠人留意短信或者邮箱的汇款通知,请在收到汇款通知后尽快汇款。

通告丨致OFS一对一结对志愿者告知书(2025年春季学期))

成英公益基金会再次感谢各位捐赠人及爱心企业的支持!


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