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支教行前|2016年秋季支教志愿者行前培训纪实 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2016-08-31
8-24  OFS培训纪要(记录者:陈美羽) Tpv]c  
【流程回顾】 K(M@#t1_&  
1. 破冰与相互认识:通过姓名接龙与个人特点击鼓传花的游戏使队员相互熟识。 '"=Mw;p  
2. 个人经历分享:每位队员自己快乐或者有收获的事,加深彼此了解。 ] EzX$T  
3. 支教生活展望与答疑:队员将自己的困惑提出,大家讨论解答。 gZs UX^%  
4. 观看宣传片与以前老师的支教记录 ;|e6Qc9  
5. OFS队员守则阅读与讨论:通过文章引入,分组讨论材料,汇总发言,明确规范。  p|D-ez8  
【语录回顾】 A S#D9o  
宋敏如:万事不能强求,应当努力做好每一件事,力求无悔 ;i2N`t2  
陈美羽:积极主动是最重要的品质,遇到困难不能退缩,加强沟通总能解决问题。 }m~2[5q%/  
任萍:永远不要用自己的标准去要求别人。当一种方法多次尝试后还是无果可以考虑换一种方法。 Gu3'<hTlxd  
常慧灵:用善意与诚心对待这份工作,对待每一个学生。 Tmo+I4qoL  
土雪:体罚学生的老师是最无能的老师。 u$ZahN!  
土雪:敬畏这份工作,敬畏你的生命与时间,敬畏老师的身份与你手中的权利。 cO#e AQf7  
土雪:永远不要给学生贴标签,对于事情要相信的自己的判断与认知。 2@(Qd3N(  
张曼:我们不仅是自己,我们更代表着OFS的形象。 ]qJ6#sAw75  
孙全瑞:其实我们的习惯很多时候会传递给孩子,你会发现不久后你学生的三观和一言一行都会越来与像你。 i*JbFukG  
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8-25  OFS培训纪要(记录者:黄道丰、王迪) b (,X3x*  
【流程回顾】 o.}?K>5  
1,当地的视频介绍 ZR3x;$I~4  
2,土老大分享OFS整个的成长历程,以及给与OFS相关的故事。 .kT5 4U;{  
3,土老大从心理学,社会学等角度分析乡村教育目前面临的问题。 tVN#i  
4,陈非平老师主讲,如何上好一堂语文课 l/BE~gdl  
5,徐晓芸老师介绍云南巧家的三个支教点大致情况,常慧灵老师介绍湖南独坡7个支教点的情况。 FshQ OFW  
6,杨佳霖老师主讲,如何上好一堂英语课。 od- 0wJN-m  
7,刘娴婷老师主讲,如何做好图书阅读分享活动。 G B+U>nf  
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【金句】 ]Qp0|45=  
用做科研的态度来做公益——土雪 SR#%gR_SC  
虽然我们已经走了很远,但不要忘记我们为什么要出发——土雪 %NbhR(  
语文是百科之源,是孩子们生命成长的重要部分——陈非平 S-8O9  
通过你读书的语调,孩子们就能听出你是否用心——刘娴婷 .&ynS  
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8-26  OFS培训纪要(记录者:王艳英、任萍、高文、刘珂言 XV2f|8d>  
【流程回顾】 %$ ^yot  
1、如何上好一节体育课 ms=I lz  
2、如何上好一节数学课(育新刘树东老师) ,/\%-u? 1x  
3、 德育及班主任工作(育新万立新主任) c7jft|4S  
4、艺术创作材料与创想(育新孙利杰老师 a#=GLB_P(  
志愿者感言 $4V ~hI 4  
    培训从体育课开始,肖老师教了不少必须规则,诸如保护学生安全,课前课后。更重要的是课程安排,从热身到小游戏,很有用!以后肯定会应用,我的遗憾是学到的小游戏太少。另外,大家都玩的很嗨森! Ms*;?qtrR  
数学老师水平很高,想着不教数学放松一点,还是学了不少小技巧可以用于其它科目的教学,例如板书的规划。 3<x_[0v`K1  
德育万老师讲的有句话我超级喜欢,“教育,是一个静待花开的过程。” 整个培训期间我最可能长期记忆的一句话。这句太太赞啦! .cA[b  
孙老师很有趣,她的课充满欢声笑语。 %S22[;v{N  
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8-27  OFS培训纪要(记录者:廖志扬、王兴、马宗申) l}X3uy S  
【流程回顾】 (tEW#l'}  
1. 三方协议说明,全体志愿者签署。 kImGSIJ  
2. 支教点联络人工作内容和案例。 ushQWP)  
3. 三方协议说明。 Mg95us  
4. 教师宣誓。 d}b# "A  
5. 支教照片赏析。 EkV v  
6  英语说课。(特别出席:育新小学杨佳霖老师)说课者:朱慧、夏婷婷、黄道丰、孙全瑞 H7)(<6b,z  
志愿者感言 &adKK YN  
    虽然我们志愿者中或许只有一位有教师资格证,我们也不是国家承认的真正教师,但是我很喜欢这个仪式。伙伴们应该也是喜欢吧,我们是很认真的,我们也会努力!只不过,誓词要求太高了,做不到,但我会尽些力。 ~ K^Z4  
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8-28  OFS培训纪要(记录者:朱慧、夏婷婷、宋敏如、张曼) tiwhG%?2  
【流程回顾】 >k^=+  
1、warm-up 游戏互动环节 P/t$xqAL  
2、语文说课。 -4b9(  
特别出席:育新小学陈菲平老师,对支教老师给予肯定,在说课环节思路清晰,注重读的环节,准备的都比较充分。 建议要注重三法:学法-学习方法,读法-读书方法,写法-写作方法,齐读最好是在学生掌握了文章内容的时候,涉及思考,最好选用默读。把课文读准确,读通顺是学习课文的前提。学习生字词,读懂文章,再能读写结合。教无定法。 <acAc2  
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3、数学说课  时间:14:30- 16:10 FFH-Kw,  
特别出席:育新小学刘树东老师,丁老师。 ~@R=]l"  
刘老师:说课和讲课的位置,最好在讲台中心位置,并留下板书。 a+*|P  
丁老师:去用爱心影响孩子,点燃孩子爱读书的心,用爱心影响周围的同事,发挥我们的正能量让更多的人关爱孩子。 |U$oS2U\m  
因地适宜,根据孩子的情况调整老师讲课的进度,讲授新知识同时插入一点相关的旧知识,因为学生的基础差,慢慢补,不要以成绩为目的。 ~9]tt\jN*Y  
4、培训总结 16:20-17:00 RXgi>Hz  
张俊凤老师分享:08年凤凰支教一学期,目前在做一些复审等工作, g9I2SdaJ  
支教点也是江湖,与当地老师校长和谐相处,同事间珍惜缘分。关于教学,不要对分数结果太有压力,更多的是关注孩子的心灵成长。 oHu0] XA  
关于补课,循序渐进,不要着急。 [m!\ZK  
支教老师的心理问题,去支教的第一个月先把自己的生活调整好,状态调整好,希望每个支教老师平安健康。 _}`iLA!$I  
志愿者感言: L<QqQ"`  
    短短的五天培训,收获良多。主要是三个方面:一是结识很多志同道合的小伙伴;二是了解支教生活常识;三是基本备课教学知识。日程紧,信息量大,好像所有人都累惨啦。总的来说很是开心,跨界真的很好玩!谢谢我提到的所有人,也谢谢OFS,你们的存在和出现让我感受到温暖和快乐。人生路上有这种积累和经历,尽是美好的珍藏,很开心! " I`<s<  
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编后语: y"!+Fus9  
    经过一路的长途跋涉,湖南小分队和云南小分队的小伙伴此时都已经安全抵达了支教点。在以后的半年中,等待他们的会有欣喜、会有困惑也会有很多未知。希望大家都不忘初心,记得我们有过这么辛苦而又快乐的日子,记得我们为什么出发,记得我们还有一片广阔的天空让孩子们飞翔! WABq6q!  
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