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该带些什么去支教？ [复制链接]

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支教志愿者

只看楼主倒序阅读 0 发表于: 2008-08-02

— 本帖被 admin 从 Prepare For Volunteer Teaching · 支教行前移动到本区(2008-10-27) —

马上要去香格里拉支教了，有些激动，也有些忐忑不安。

没有教过小孩子，没有教过小孩子的英语和计算机。需要带些什么呢？请各位建议。

1，教辅类：。。。

2，软件类：。。。

3，小礼品：。。。

4，音频、视频类：。。。音乐、电影、动画、。。。

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支教志愿者

只看该作者 1 发表于: 2008-08-02

人带去了就OK

要不是有你，我想也不会有一个如是的我。

支教志愿者

只看该作者 2 发表于: 2008-08-02

带些儿歌和动漫过去~

带两本故事书，空了可以给他们讲故事~

支教志愿者

只看该作者 3 发表于: 2008-08-03

我只有一些disney动画片，是英文的。

虽说那边有网络，但大软件总是不容易下载。所以想听听去过支教的老师的意见，也欢迎平时教这些课程的老师的建议。

支教志愿者

只看该作者 4 发表于: 2008-08-04

我很老土，所以我一直只知道一句话。

学会理性冷静的思考并取舍，学会做一个低调的人。

这是支教过程中送给大家的话，但既然选择了也要懂得坚持、感恩、与奉献。

学会理性冷静的思考并取舍！

支教志愿者

只看该作者 5 发表于: 2008-08-05

楼上的话如果是老土，那很多词句都是刚刚出土的，还没有形成韵味。呵呵

十字路口淡淡相遇，风起，剩下那弥散的眼神......

支教志愿者

只看该作者 6 发表于: 2008-08-05

希望楼主明年回来就能带给我们经验了，我们坐享其成哦，我最近看到一个关于中小学生英文单词不用记的书，全部都是用图像和小情境帮助记忆，好像效果不错，比如：单词：business，是这样解释的,bus－in－e－ss，有一辆公共汽车（bus）在里面（in），e是一只鹅，ss呢是两条蛇，在一辆公共汽车里一只鹅和两条蛇在谈生意。还有一个更好记：hippo，河马的意思，分成hi－pp－o，hi（你好），pp中文听起来像屁屁，o形像上就是圆圆的，所以就是hi你好，屁屁圆圆的就是河马。
如果楼主是教英文不妨找来看看，也许有点帮助。教别的科目的老师也可以借鉴一下，科学上说，右脑的记忆是左脑记忆的20万倍，这是个惊人的数字，而一般人在记忆图像故事，具体的情境时，是用右脑，而死记硬背的东西都是左脑，所以利用得好应该很效果。大家可以来具体研究一下方法。

相逢何必曾相识

支教志愿者

只看该作者 7 发表于: 2008-08-05

引用第4楼anny许于2008-08-04 00:05发表的 : N1! |nS3w
我很老土，所以我一直只知道一句话。
学会理性冷静的思考并取舍，学会做一个低调的人。
这是支教过程中送给大家的话，但既然选择了也要懂得坚持、感恩、与奉献。

记住了，谢谢。

支教志愿者

只看该作者 8 发表于: 2008-08-05

引用第6楼太阳雨于2008-08-05 15:22发表的 : ]}G(@9
希望楼主明年回来就能带给我们经验了，我们坐享其成哦，我最近看到一个关于中小学生英文单词不用记的书，全部都是用图像和小情境帮助记忆，好像效果不错，比如：单词：business，是这样解释的,bus－in－e－ss，有一辆公共汽车（bus）在里面（in），e是一只鹅，ss呢是两条蛇，在一辆公共汽车里一只鹅和两条蛇在谈生意。还有一个更好记：hippo，河马的意思，分成hi－pp－o，hi（你好），pp中文听起来像屁屁，o形像上就是圆圆的，所以就是hi你好，屁屁圆圆的就是河马。 PxK
如果楼主是教英文不妨找来看看，也许有点帮助。教别的科目的老师也可以借鉴一下，科学上说，右脑的记忆是左脑记忆的20万倍，这是个惊人的数字，而一般人在记忆图像故事，具体的情境时，是用右脑，而死记硬背的东西都是左脑，所以利用得好应该很效果。大家可以来具体研究一下方法。 [表情] [表情]

谢谢。我刚刚搜索了一下，看到不少评论，好像负面的多些。也许对某些人有效，对其他人不适合。也许可以参考一下，或者可以试试看。只是我不知道乡村小学对英语的要求到底如何？

支教志愿者

只看该作者 9 发表于: 2008-08-06

回楼主，我也不知道乡村小学对英语到底如何，呵呵，所以边做边想吧。

祝愿你一切顺利！

相逢何必曾相识

支教志愿者

只看该作者 10 发表于: 2008-08-06

谢楼上的~

支教志愿者

只看该作者 11 发表于: 2008-08-09

我教语文不知英语的事，但在教学上我想有些是相通的，特别是支教．
激情过后你拿什么来平衡自己的心态？
支教的生活是清苦的，新鲜的感觉慢慢的消散以后，怎样保持我们的坚持？
考试后成绩不理想，该怎样对待学生，怎样看待支教的意义，怎样不让自己低落的情绪影响其他队员和学生？
我们为了一个共同的理想来到支教地，虽然我们没有严格的法律条文来要求，但是既然选择了去做，既然来到了一个新的地方，我们的一言一行就都关系到ＯＦＳ的声誉，因为我们不是强盗做完一票就走，我们要让爱传递下去，怎样能更好的做好接力？
三思后行，是我们共同要遵守的准则．

支教志愿者

只看该作者 12 发表于: 2008-08-09

根据我上半年的支教一些心得认为，还是结合学校和学生的实际情况来指定相关的教学　计划，如果一味的根据网络上和书本上的教案来的话，你会发现有时候那根本行不通，因为有很多我们认为他们应该知道而根本不知道的东西，虽然那可能仅仅是常识．耐心这时就显得格外重要了，一遍，两遍，三遍，甚至十遍．

支教志愿者

只看该作者 13 发表于: 2008-08-09

当然充足的准备是必要的，可做参考，不要依赖！

支教志愿者

只看该作者 14 发表于: 2008-08-12

引用第11楼缄嘉于2008-08-09 22:28发表的 : y7ijT='8
我教语文不知英语的事，但在教学上我想有些是相通的，特别是支教． mn?< Zz
激情过后你拿什么来平衡自己的心态？ GmPNzHDb
支教的生活是清苦的，新鲜的感觉慢慢的消散以后，怎样保持我们的坚持？ Qp!r_a&
考试后成绩不理想，该怎样对待学生，怎样看待支教的意义，怎样不让自己低落的情绪影响其他队员和学生？ kiZA$:V8
我们为了一个共同的理想来到支教地，虽然我们没有严格的法律条文来要求，但是既然选择了去做，既然来到了一个新的地方，我们的一言一行就都关系到ＯＦＳ的声誉，因为我们不是强盗做完一票就走，我们要让爱传递下去，怎样能更好的做好接力？ ^zO%O653
.......

thanks,

支教志愿者

只看该作者 15 发表于: 2008-08-14

我和楼主有相同的困惑，不过看过大家的讨论，明朗许多。之前可能太过紧张，总在想象中力求完美，想把一切都准备得万无一失才出发。。。其实，我们以为的东西不一定是必须的。

只看该作者 16 发表于: 2008-08-15

引用第11楼缄嘉于2008-08-09 22:28发表的 : ,[D,G
我教语文不知英语的事，但在教学上我想有些是相通的，特别是支教． CY?]o4IV
激情过后你拿什么来平衡自己的心态？ =oV8!d %]
支教的生活是清苦的，新鲜的感觉慢慢的消散以后，怎样保持我们的坚持？ s3W35S0Q3
考试后成绩不理想，该怎样对待学生，怎样看待支教的意义，怎样不让自己低落的情绪影响其他队员和学生？ L/1?PM
我们为了一个共同的理想来到支教地，虽然我们没有严格的法律条文来要求，但是既然选择了去做，既然来到了一个新的地方，我们的一言一行就都关系到ＯＦＳ的声誉，因为我们不是强盗做完一票就走，我们要让爱传递下去，怎样能更好的做好接力？ -z-58FLlO
.......

谢谢缄嘉！很有道理～

支教活动对精神上坚韧和自省要求的确很高。