云南省香格里拉县上江乡支教简介－攻略|Volunteer Teaching in ShangriLa · 香格里拉支教【暂停】 - 我们的自由天空公益助学项目组（OFS，桃李天）

只看楼主倒序阅读 0 发表于: 2008-02-12

— 本帖被 admin 从 Prepare For Volunteer Teaching · 支教行前移动到本区(2008-10-27) —

算算日子，从上江支教回来也快两个月了，而我们春季支教志愿者也快要出发了。下面是我对上江一些认识和感受，写出来让将要出发去上江的志愿者看看。希望上个学期一起支教的中国洁、少年心气、深野蓝、color、沉吟骑士几位看到之后也能补充一些，算是我抛砖引玉吧。

生活篇：
目前上江校区共有五个完小，分别是：中心完小（格兰）、士旺、福库、良美和木高。以到上江乡的距离而言，最近的是格兰和福库，都在10－20分钟左右（步行）；士旺、良美和木高就较远了，都在1－2小时左右（步行）。五间学校里面，教学和生活条件最好的应该算是格兰完小：那里的电脑教室共有25台电脑，而且已经连通了宽带网络，比较方便和外面联系；一间20来平方的宿舍，吃饭周一到周五都是教师食堂，周末自己弄或者去乡上吃也很方便。至于其它四间学校，电脑教室里的电脑相对少一些。住宿条件也都还行，就是福库吃饭比较麻烦，还得自己生火做饭。
上江的气候还不错。虽然海拔将近2000米，但是我们上个学期在那的几个人都没有出现高原反应，只是如果运动剧烈的话，还是会比较容易累。春季不知道如何，但是秋季到冬季基本都是晴天。但要注意的一点是这里的太阳紫外线超级厉害，稍不留神就容易晒黑甚至于晒伤皮肤，建议带上防晒霜，尤其是MM。气温不会多低，冬天也很少下雪，就是早晚温差很大，厚衣服还是很有必要的。至于有没有蚊子和跳蚤，因为我上个学期去的时候天气已经变冷，所以都没有碰到。听沉吟骑士说蚊子基本没有，蚊帐用不着挂，不过有备无患？但是跳蚤还是会有的，只有自己勤晒洗被褥、枕头、衣物等预防了。另外我去的时候有带上电热毯，11/12月也都有用上，个人认为还是可以考虑的。有一点说一下，上江的天空相当干净，晚上9、10点钟左右，只要月光不是太亮，都可以看到银河的哦，很美很亮的那种。^_^
至于去上江要带的生活用品，个人认为，除了衣服之外，其它的乡上有个超市，生活用品比较齐全，基本上都买的到，就是价格可能会稍微贵一点。考虑到大老远背过去的人力成本，个人建议还是可以少带一点去那边买好了。洗澡可以去乡上的招待所，太阳能热水器，三块钱一次，就是阴雨天不能用；或者去乡上的第六中学，锅炉烧水的那种，星期一、三、五开放。饭馆乡上有很多，周末大可以过去改善生活，呵呵。个人推荐一家喜洲清真馆，我和深野蓝、color、沉吟骑士在那里吃过好几回饭，都比较喜欢。乡上也有一家卫生院和两家药店，普通的药都买得到，不过个人习惯吃的药最好还是带上，免得到时候找不到。还要注意的一点，支教的嗓子损耗比较大（ps：小学生上课还是比较吵，不能不大声说话），建议最好也带上些保养或者是治嗓子的药。
最后说一下去上江的路线，或者是我走的那条路线吧。先到昆明，然后昆明汽车西站早上八点出发，下午五点到达丽江。这里建议最好是搭乘早上8－9点的班车，免得路上有什么意外耽误一下到达丽江太迟不方便，而且晚上还能去丽江古城逛逛。第二天早上从丽江新客运站出发，搭乘往巨甸方向班车，在小河口加油站或者是抽水站渡口下车，坐船渡江。之前当然要跟上江校区的华君校长联系好派车去接一下。

学校篇：
五个完小，学生人数最多的是格兰和良美，都在180左右。目前而言，语文和数学是绝对主课，其次是科学和思想品德，再然后才是计算机和英语。学生除了正规的上课时间，早自习、晚自习以及自习之外的时间，基本都是在忙活语文和数学，整天都是背书和做习题。英语和计算机这两门课，就算在格兰也就是一周两节课的时间而已，有的学校一周还只有一节课，所以只能尽力在课堂上教给学生一些东西，课后就不要指望太多。
我们过去的支教志愿者，肯定会教的是四五六年级的英语和电脑这两门课。然后视每个学校情况的不同，可能会带副课或者是主课。个人意见，带一下科学、音乐、美术这类的副课还可以接受，但如果是语文、数学，最好还是要慎重。因为语文、数学都是小学的绝对主课，考核的相当严，而我们志愿者很多都没有教学方面的经验；而且一旦要带主课，耗费的精力和时间就相当多，对我们原本应该专注的英语和电脑这两门课，也未必能达到应有的效果。毕竟过去支教，最主要的还是要先做好分内的事情，不然对支教活动或者是我们OFS组织本身的影响也不好。
接下来大概说一说学生的情况吧。3－6年级的学生晚上都住校，然后周末才回家。有些学生的家比较远，得花个1－2小时。每个班都有些学生一、二年级是在一师一校读的那种，基础较差，也比较害羞内向，不善于跟人交流。这部分学生教起来相对比较困难，特别是英语和电脑这种需要多说多练习的学科，所以平时上课或者下课都要尽力多关注一下他们，给他们更多的耐心和鼓励。这边的农村孩子除了上课的40分钟，其它时间都很少接触英语和计算机，除了少数几个家境不错的学生之外。但是一个学期的课下来，很多学生还是对这两门课很有兴趣，也许是我上课时屡次强调到中学之后英语和计算机的重要性的缘故？
再说说教材，上江的教材都属于云南省统一发放的免费教材（英语是PEP版本）。我感觉这些教材对这边学生的水平和他们能投入的时间和精力来说，太深了一些。所以我是没有按照教材来上，而是根据学生的实际学习情况来安排，只要做到让他们基础打好一点，培养出他们对这两门课的兴趣，也就算达到初步的目的了。我把我所有教过的东西和学生的课堂表现、成绩都有记录下来，今年春季到格兰完小（中心完小）支教的同志可以找我要一份电子文档来参考一下，以方便安排后续的教学。

最后祝愿今年春季去支教的所有志愿者身体健康，事事顺心，能圆满的完成支教工作。其实支教这事情，说难也难，说不难也不难，需要的就是爱心、耐心和决心，摆正自己的心态，脚踏实地做好自己该做的事情。

[ 此贴被anny许在2008-02-14 09:49重新编辑 ]

共2条评分

anny许	金钱 +50	-	2008-02-12
admin	好评度 +100		2008-02-12

分享到 淘江湖新浪 QQ微博 QQ空间开心人人豆瓣网易微博百度鲜果白社会飞信

anblue

支教志愿者

只看该作者 1 发表于: 2008-02-12

才看到狠狠的支持一下呵呵
希望去的志愿者能有所收获：）

雪化水

常务志愿者

只看该作者 2 发表于: 2008-02-12

顶一下。虽然不能去支教不过在精神上支持所有的志愿者。
祝福你们一路顺风。
也为孩子们带去知识和梦想。

爱过笑过哭过痛过

anny许

支教志愿者

只看该作者 3 发表于: 2008-02-13

呵呵，谢谢土土。

学会理性冷静的思考并取舍！

per

新手上路

只看该作者 4 发表于: 2008-02-13

顶～

白雪公主

支教管理员

只看该作者 5 发表于: 2008-02-13

大家辛苦了

向所有支教的志愿着致以深深的敬意……

qlmzl

支教志愿者

只看该作者 6 发表于: 2008-02-14

不错不错吸取了很多经验

anny许

支教志愿者

只看该作者 7 发表于: 2008-02-14

以下内容为youyang提供（2007年春季香格里拉士旺完小支教志愿者）

支教攻略
为使得08年春季支教志愿者顺利出行,我简单介绍下我春季支教的情况,并将我支教过程中遇到的问题和解决方法和大家共享.希望可以对大家有所帮助.

我07年参加了春季支教.支教地为云南省香格里拉县上江乡士旺完小.虽然时间并不长,只有短短的一个学期.但是我愿意把我所知道一些情况和大家一起分享.

我之前并没有教过书,也不是教育专业出身,所以在教学过程中遇到一些实际问题.首先,最直接也是最有效的办法就是求助于当地经验丰富的老教师,向他们虚心的讨教.当地的教师们很淳朴热情,一定会尽力的帮助解决困难的.其次,可以自己参考一些教学用书,有时理论知识也是可以解决实际问题的.再次,可以和同去支教的老师进行适当的沟通交流.相互探讨和启发,共同寻求解决之道.同时,一定要保持乐观积极的心态,告诉自己没有什么困难是解决不了的.在战略上藐视它,在战术上重视它.在困难面前首先需要的是勇气和必胜的信心,如果失去解决难题的勇气和信心,就不会有行之有效的行动.

有几个问题是大家比较关心的,我就我所在地的情况举例说明下
一．学生接受能力

我重点教4至6年级的英语.在我去之前.士旺完小不开设英语课,所有学生都是英语零基础.在我看来,那儿学生接受知识的能力和城市学生并没有区别,城市中的学生只是眼界开阔些、见识更多些,就纯粹的接受能力来说,没有本质区别.当地除个别智力发展缺陷儿童外,都是普通中等智商,当然也有几个特别聪明的孩子,接受能力很好,教的东西一学就会.让学生接受知识,关键在于教师如何的传授知识,方式方法很重要.小学生的教学需要能够积极调动他们的情绪和学习氛围,要把课讲的形象生动，富有趣味性，引起他们的兴趣和好奇心,这样你想要输入的知识才能深深地印刻在孩子的脑中.可以制作些卡片、挂图，准备些英语儿歌、歌曲，设计些小游戏和情境表演，不要怕麻烦，这些都可以给学生加深记忆的。儿童的机械记忆能力很强，但缺陷是记忆保存时间非常短暂，所以不要以为你教了，他们懂了，就可以了。特别是一些基础性的知识，比如字母音标等，每天都复习是最好的，新课前花5分钟复习巩固一下是十分必要的。我会给学生每天补充些日常用的短句，在课间休息和课下，可以进行简单对话，积少成多。学生接受知识的同时，也是对教师的接受和认可。所以课堂气氛很重要，营造一个轻松愉快的学习环境，和谐的师生关系对教学绝对是很有帮助的。当然不是说，让学生随心所欲，而是对待学生要温和耐心。当你和一个学生讲了6遍，他还是一脸茫然时，你绝对不能着急上火，你急学生比你更急，上火也不能解决问题，检查下自己教学的方法是否适合他，同时给予更多的耐心和鼓励，毕竟不是每个学生都一样的。

记住，如果学生没有听懂领会掌握，那绝对不是接受能力的问题。

二．老师方法的概括

与当地教师相处时，要含蓄内敛，不要过分的张扬个性。
与学生相处相对简单。课堂上为了更好的完成教学任务，适当的严肃，但不要过分严厉。课堂下可以和孩子们进行充分的交流沟通，孩子们喜欢的活动，如果喜欢的话，也可以参与进去，比如唱歌跳舞绘画。在游戏中的沟通交流通常更容易取得学生的好感和信任，取得的信息也更加真实和全面。对待学生们要温和，有耐心，甚至可以像朋友一样。但那绝不是失去教师的尊严，该坚持的地方一定要坚持，原则性的问题任何学生都是一视同仁，不可以通融。有困难师生可以一起面对解决，而不是得过且过。

有一点很关键，就是面对学生差异时，一定要一视同仁，不能厚此薄彼。孩子的眼睛更能看出你喜欢谁不喜欢谁，他们敏感的心灵更能感受到这一切。当学生们知道你因为某种原因偏爱谁时，那么师生关系就不可避免的收到的破坏，公正平等在孩子心中是很重要的。

三．当地人文习俗的情况

人文习俗我的定义是当地人的文化生活和风俗习惯。
1．清明节。这一天都是在山上过的，带上食物和炊具餐具，与家人上山祭奠先祖。
2．当地人热爱唱歌和跳舞。喝酒时通常都有祝酒歌。学生们会唱自己民族的歌谣，我认为相当的好听。有兴趣的同志可以向学生们学习，推荐曲目：藏歌邦金梅朵，纳西歌月亮嫫嫫，二月牡丹花等等都是曲调优美，而且比较简单易学。由于当地有藏族，纳西族和傈僳族，所以舞蹈也有三种。当地有几所小学课间操是跳藏舞，感觉藏舞比较柔美和谐，是交流感情的愉悦的集体舞。傈僳舞比较激烈，体力消耗相对较大，感情热烈浓厚。纳西舞和平和欢快，但当地学校里见的不多。
3．糌粑。青稞面加入酥油茶捏制而成，纯粹技术活。当地的习俗是，酥油茶不要全部喝完，留下最后一点渣滓捏糌粑。咸咸的糌粑，做的过程很有意思。
4．花花糖。我们叫草米糖，用爆米花做的糖块，有的花花糖里夹杂着豆类。当地的巧妇们过年的时候做上很多，然后要吃一年。
5．当地人家几乎家家户户载有果树，桃子、苹果、梨子、樱桃、枇杷、李子，还有桑葚，一种紫色的小浆果。
6．当地种苞谷。学校会集体组织去田里劳动，内容就是种苞谷。通常放在周三下午进行，师生一起劳动。松土，播种，施肥，夯草两次，通常要持续一个月左右。建议参加。
7．上江乡通了公路，10天赶集一次，有需要的话可以在赶集那天搭路边车去乡上，车费2元。赶集那天比较热闹，附近的人都会把自家东西拿出来卖，所以可以买到新鲜的蔬菜水果坚果，还有日用品，不太会做菜的同志可以去小餐馆改善伙食，补充营养。有一间面包房，一间照相馆可以冲洗照片并且可以拍大头贴。路边摊可以吃到凉粉，烤香肠和烤玉米，推荐烤玉米。
8．当地女子都是心灵手巧，擅长绣花，酷爱绣鞋垫。

四．自然环境气候等

开学时天气还比较冷，需要穿薄棉袄，带围巾。当地人习惯生火取暖。我所在的士旺完小教师院子里是一直生着一堆火的，周围放一圈凳子，边烤火边备课批改作业，上完课可以赶紧去火盆边暖和下。缺点是烟比较熏人，而且烟尘很多，不一会就落满一头了。如果不适应烤火的同志就只能多穿点衣服啦。
上江乡雨季时，金沙江的水会变的非常浑浊，饮用水通常是直接山上引下来的水，一下雨把泥沙都冲下来，因此水是黄颜色的。此时，最好喝前先沉淀一下。不过不用担心会对人体造成危害，纯泥土，无有害化学物质，据当地人说，泥水还具有美容功效。
雨季时，上山的路十分不好走，建议不要去拉木古以上的深山里。泥路很滑，动物粪便会把你的鞋子包裹起来。

总的来说，上江的气候还是不错的，没有在上江见过下雪，夏天也不会太热，夏天的晚上还是很凉的，需要盖被子。