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恒小并不小丨不卓越，就拙劣 [复制链接]

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只看楼主正序阅读 0 发表于: 2017-06-16

恒小并不小

因为电影《海角七号》，很多人知道了海角边陲的垦丁，也知道了恒春。可是很多人可能不知道位于屏东县恒春镇的恒小，恒小并不小。

恒小现在有33个教学班，800多名学生，专职教师60余人，校工10余人。这在台湾的偏乡学校里面算是规模非常大的学校了。

校园就在恒春古城边上。恒春县城位于台湾屏东县恒春镇，是清朝在牡丹社事件之后所设的恒春县县治所在，建于光绪元年十月十八日（1875年11月15日），光绪五年七月十五日（1879年9月1日）落成，是台湾现存城池之中唯一保存所有城门的一座。

进入学校，同学们弹奏月琴用在地民谣欢迎客人。《海角七号》茂伯在演唱会表演的乐器。

学生的自信：潜藏的功力深厚

看见我拍照，非常开心的站定还要摆个Pose，开朗、美美的笑容不多见

六年级丙班的孩子听说有客人来，主动来表演，看看他们快乐的脸庞：
Come，never give up.No pain no gain,never say die.
心很近不用大声，没有学习的局外人。
我我我喜欢学习，有骨气气气对人善意，对事情情情非常积极。

江国梁校长，今年秋季即将退休，但是从他的分享和交流过程中感受的是中青年的积极心态、炽火的热情、对教育的用心。

团队合作是最重要的，能让我们看见的是：校长换老师走，特色文化将持续保留。这是经验的积累和提升。团队成长过程中，也会有苦过、哭过要流泪的过程，但是痛苦过去，美丽留下，喜悦现在。正如东平老师说的：江校长是那种令人高山仰止的民国校长，了不起的教育家。

理想中追求的学校是可以生命影响生命的。

不断有新的东西激励，江校长认为老师为学生跳圣诞祝福的舞，跟团队一起成长是自己的荣幸。

陪着孩子成长是值得的事。

课堂，老师是在最后面坐着

走廊里的种子标本

特色桌游

让孩子们找到一条回家的路。孩子会离开学校，学校不会离开孩子。

保有原意，结合创意

校本课程。恒春民谣最根的在于有诗：人情、意愿。

一年级开始背，背了要应用

守护心

一. 能管理自己
二. 动脑解决问题
三. 懂事贴心想到别人
四. 勤俭积极活力
五. 诚实正直不断成长

喜悦心

一. 能负起责任
二. 能正向思维
三. 能从事美好事务
四. 能分享能帮忙
五. 能有收获感

明辨心

一. 喜欢学习
二. 有骨气
三. 对人善意
四. 对事积极
五. 做出贡献感动留给自己

恒国友善环境

一. 安全的
二. 有规范有秩序
三. 充满吸引力的
四. 可以完成品格力
五. 容许犯错可以改过

2016年度国小教学卓越奖的得奖名单，屏东县恒春国小以「月琴」发展特色课程，让学生们肯定在地文化，建立在地尊荣感，从「弹月琴，唱歌谣」，发展成「说唱写弹」课程。这是在新闻里看到的消息。

成功的花,人们只是惊慕她现时的明艳。然而，当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨……

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