11月23日，来自甘肃通渭的老师们开始了他们在上海第六天的学习生活。
进班听课依旧为一天日程的主要内容之一。
通渭的老师们仍是兵分三路。
语文组的老师们旁听了分别由桂文娟老师、余玲珺老师教授的两堂语文课。
数学组的老师们进入张屹老师、顾程莉老师的数学课堂观摩学习。
而英语组的老师们则来到张薇薇老师与韩丹老师的课堂，学习英语教学方法。
下午，公益私董会的王晓燕女士为老师们带了一堂人生哲学课。
在精彩的分享与互动中，老师们对于如何规划自己人生路又有了新的认知。
在市三女初观摩学习之余，老师们在徐帅靖博士的带领下游览了复旦大学。
游走于夜色朦胧的复旦校园之中，老师们感受着自由开放的学术氛围，也更深刻地体悟到何谓“博学而笃志，切问而近思”的复旦精神。到何谓“博学而笃志，切问而近思”的复旦精神。
博学、笃志、切问、近思。
这所百年名校的校训，大概也是通渭的老师们、以及万千教育工作者对自己的要求。
他们不断吸收各方知识，但又始终不忘对于教育事业的追求与理念，坚定不移。
他们未曾停止过思考与憧憬，但又不停地为理想付出切实的努力，脚踏实地。
为了未竟的教育理想，让我们一起加油。
后记 · 大家说「通渭老师说」
「1」
今天早上第二节课我们先听取了桂文娟老师的永远执著的美丽一课。这是一篇人物通讯，桂老师通过关联词语的作用进而引出对课文重点内容的讲解，由浅入深，对文本内容讲解的详细细致。紧接着我们听了余玲君老师的一节校本课程，广播剧剧本的再创作，这堂课余老师所设置的绕口令练习极大的激发了学生的学习兴趣，学生课堂参与率高，可爱活泼，笑容灿烂，表演惟妙惟肖，大方自然。
中午桂文娟老师，余玲君老师和我们进行了交流研讨，就我们在平时教学中存在的问题为我们答疑解惑，让身处困顿的我们豁然开朗。
下午有幸在操场了看到了学生的健美操比赛，学生都充满热情，姿态优美，与女校秀外慧中的校训相得益彰。
今天是感恩节，感恩土雪对我们的无私付出，感恩志愿者们每天辛苦的陪伴，帮助，感恩一起同行的老师。心怀感恩，努力向上。
by 胡继红老师
「2」
11月23日，今天是跟班培训的第三天，感受着温暖的亲子关系，亲密的姐妹之宜，和谐的校园氛围，开启了我新的一天的心灵之旅。
导师们灵活的教学方式，恰到好处的引导，富有诗意的评价，学生们灵动的思维展示，一切的一切，深深的震撼着我。而所有的一切无不贯穿着市女三中导师们所说的“只要做，哪怕做错也是对的”的教育理念。或许我们通渭差距最大的不是学生的差距，而是我们老师的天壤之别吧！
活泼开朗的王总给我们生动热情的演讲，以及分享自己的亲身经历给我上了一节正真的人生之课，让我在不断学习摸索中时常反思自己。更让我明白取舍的宗旨，学会规划自己更好的人生之路。
在这个特别的节日里，再次感谢您们！感谢所有！
by 魏荣环老师
「3」
大爱无言，感恩有你！借感恩节这个特殊节日，向这几天一直陪伴我们、照顾我们、帮助我们的土雪、志愿者和市三女中的老师们深深地道声感谢！同时，也感谢学校领导对我的支持和信任！
每一天的学习对我来说都是在品味不同口味的“美餐”。今天听了“韩硕”老师的《How to be a healthy child？》和张薇薇老师的《Numbers》两节英语课，感触最深的是：第一、老师对教材的深入解读和灵活处理；第二、情景创设方法在英语教学中的有效作用；第三、来源于生活中的素材铺垫教学，所获的新知又回归到生活，达到学以致用；第四，思路非常清楚，并且任何一个教学环节的设计不是莫名其妙的，都是有目的的。第五，学生的英语水平超强。随后，两位上课老师及马琳副校长给我们指点迷津、传经授宝。大家都很珍惜和导师们交流学习的时间，我们仿佛是如饥似渴的孩子，个个急不可耐地请教自己的困惑，其实，为了学习到更适合我们的教学方法，在导师们到来之前，我们小组内已经积极地讨论、梳理了我们的想法和困惑，那一刻，我为我们的伙伴点赞，为大家的这种进取和努力感动。为了上好一节令我们满意的课，伙伴们也在为我“拎包袱”，在此也谢谢你们，努力吧，相信有付出就有意想不到的收获。
下午参加了私董会，听了王女士的分享，真是说出了老师们的心声，“能量管理”的导图，让我们更加明白价值观取向的重要性。
走进朦胧夜色下的复旦大学，虽然看的不够清楚，却幻想着自己是复旦大学的学生，圆一回此生无法实现的名牌大学梦，忙碌的一天以轻松的状态结束了！
by 赵苏强老师
「OFS志愿者说」
「1」
早上跟老师们做了一个我认为应该叫“真心话大冒险”的小游戏！“真心话”是希望他们真正的面对自己的内心！“大冒险”我是认为让他们摒弃部分原有的理念，重新接受新的东西对于他们而言就是一场自我挑战的冒险！老师们都很认真用心的配合我在各自的本子上写下了自己的两个“心态”，两个“状态”！做这个游戏是想帮他们做一个培训期间的小梳理，让自己心里有一个明确的目标，从而朝着这个目标去发展！
期间也再一次强调了他们在跟导师交流时的状态！让他们以空杯的状态来面对这次学习，丢弃拘谨，勇敢大方的提问导师问题和心里的疑惑！在今天课后导师讨论会上，效果非常明显，每个人都很积极的参与！
by 侯艳丽
「2」
早晨侯老师带领乡村教师做了真心话大冒险游戏，希望各位老师能真正打开自己的心扉，找到自信，收获一切有益于自己的东西。事实证明，效果非常显著，上午课后与导师的交流中，老师们显然已放下思想包袱，抢着向导师提出自己困惑的问题，相信培训结束时，各位老师已完全放松自己了。
通过几天与各位乡村老师的交流，我的感受是，老师们虽然来自偏远的西部地区，但他们均有丰富的教学经验，能力强，若给他们一个如城市这样的平台与条件，相信他们也能在各自的教学领域创新与创造，我认为，老师们无需羡慕他人，也无需妄自菲薄，你们不比别人差，你们都是最优秀的！
by 陈丽颖
「3」
老师们的主动性还是很强的！昨天我稍微动员了一下，今天在上课和评课环节就明显积极主动了。而且她们自己也觉得和前两天有了很大的不同。目前英语组六位老师已经分为两个小组，开始为下周的开课做课件，期待她们精彩的表现。
晚上的复旦之旅圆了很多老师的梦。有的是来膜拜的，有的是为了自己的孩子。走在校园里，看到光华楼的威严肃穆、图书室认真复习的同学们，无不让老师们激动，羡慕，鼓舞。我觉得这些都是种在他们心中的小火苗，未来会在西部出现越来越多优秀的孩子，走进北京、上海的大学，去实现老师们的梦想！
by 杨继伟
「有温度的感恩节」感谢市三女初的各位导师，感谢所有的OFS志愿者，感谢公益私董会教练的王晓燕女士，感谢复旦大学徐博士。
是你们的帮助与陪伴，让我们在今天度过了一个有温度的感恩节。
最后的最后，
感谢所有在这条路上相伴同行的你们。
