论坛风格切换切换到宽版
  • 862阅读
  • 3回复

关于OFS湖南通道县独坡乡某支教志愿者老师对学生不妥处罚事件的通报 [复制链接]

上一主题 下一主题
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2015-12-10
   v%q0OX>9X"  
      11月27日下午,2015秋季支教团队中的某支教志愿者老师在本班一位女同学多次不做作业、撒谎、逃学屡教不改的情况下,冲动地采取了让该学生自己“削发明志“的不妥的处罚学生的行为,该事件日前在通道县教育局、独坡乡中心校的出面交涉下已得到妥善处理。OFS支教部听闻此事后,甚感震惊,组织在培训期间多次告诫我们的志愿者,到当地一定要尊重少数民族的风俗习惯,教育学生一定要注意方式方法,对于过去曾经发生过的给学生理发等事件也一再提醒慎而为之。我们的志愿者尽管出发点是好的,但教育学生的方式是不妥的,结局是让学生、家长很不能接受的,我们一定要再次吸取此类事件的教训。经OFS支教部核心团队共同商量决定,一切听从当地中心校对这一对学生教育管理极其不妥的方式的处理决定,就该志愿者的错误行为在2015秋季支教团队中予以通报批评,并就此类事件深刻教育今后的支教志愿者老师,杜绝类似事件再次发生。 Mnscb  
gP;&e:/3  
R6]Gk)5  
OFS支教部门 K*~0"F>"0  
8P|D13- Q  

只看该作者 1 发表于: 2015-12-10
慎言慎行,教育不宜偏激,谨以为戒。
天很小,其实很有缘;天很蓝,其实很精彩。

只看该作者 2 发表于: 2015-12-10
       老师的出发点没错,说明老师有责任心,希望学生能正常成长。注意方式方法,付出的好心、善心才会有效果!无需伤心,不是什么了不起的大问题,只当是人生路上的一段小插曲。朋友,加油!未来更美好!!! y.< m#Zzt  
M 0U 0;QJ  

只看该作者 3 发表于: 2015-12-11
发心是好的,但是还需要耐心,要讲方式和方法。我们的身份是老师,很多时候首先要从传道的角度去考虑,而且需符合教师的行为规范。
快速回复
限100 字节
 
上一个 下一个