我们是志愿者，我们是OFSer，我们是一群追梦的人 5|`./+Ghk fN21[Jv3 OFSer志愿者接力晒-OFS志愿者教师跑道，姥姥（刘金娥），2014年春季支教志愿者，在湖南省怀化市通道侗族自治县牙屯堡镇团头完小任一年级语文老师兼班主任，现居广州。 LF)wn -C} " \]]?& OFSer志愿者教师跑道（第二跑道第二十四棒） |VjD. ]I 发起人：cherry-yao （姚英） !aJ6Uf%R 对话： 姥姥（刘金娥） D{q r N6g# 
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aC cherry-yao：在支教过程中遇到的什么是让你最难忘的？ bPkz= ^- 姥姥：整个支教过程中难忘的事情太多了，人生中能有一次这样的经历真的感到非常有幸。到现在为止都让我感触非常深的一件事就是在支教中途，我们一位老师因为某些原因决定中途退出，当其他老师知道这件事情后大家都劝他不要离开，好多老师甚至亲自跑到那位老师所在的学校去安慰这位老师，大家都舍不得他的离开。既然来了，在这里我们都是一家人。即使这样那位老师还是决定走，不过最后临上车前那位老师又回来了，仅仅因为班上孩子的一张纸条“老师不要走”触动他最敏感的神经，留下了感动的泪水。因为他爱孩子们。就像我们其他每一位志愿者老师一样，我们都是带着我们的爱来到这里，我们的一切出发点都是为了孩。虽然我们也有很多的不完美，为了孩子，即使遇到再多的困难，我们都会努力克服！
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K|Xe) l>hvWK[ ?I cherry-yao：你觉得我们支教最应该给孩子们带去的是什么？ yigq# h^ 姥姥 ：说实话，支教我并没有觉得我是去给予什么，更多的是收获！如果说应该给孩子们带去什么的话，我觉得最应该给孩子们的带去的是陪伴和引导！我们班29个孩子有21个是留守儿童，他们的父母常年在外打工，大部分都是由爷爷奶奶带或是寄养在亲戚家，这个时候他们最需要的是我们的陪伴和缺失的那份父母的引导，引导他们分辨是非，讲文明懂礼貌等等，培养他们良好的行为习惯。
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S4SG\ cherry-yao：你从支教中收获了什么？ >wFn|7\)s> %h;1}SFl0 姥姥 ： 在支教中我收获了一群志同道合的支教战友，每每想到我们一起在团头包饺子的情景，就仿佛就在昨天，真想再回去包一次饺子；同时也收获了和孩子们相处的那份单纯快乐的时光，跟孩子在一起时间是过得最快的，看到他们童真的笑脸，我的心里总是那么充满阳光；此外这次支教也使我更加懂得珍惜现在所拥有的，以前的我对生活总是存有很多的不满和不如意。当我来到了支教学校以后，感受到了生存环境的艰苦，哪怕是能有个干净的厕所和冲凉房我就很开心了，想想以前真的是太不知足了。现在回来后，心态变得非常平和，更懂得知足常乐！
s$lJJL dB QCr{7 cherry-yao：在教学中有什么好的方法和将要支教的小伙伴分享？ ``@e7~F{ 姥姥 ：关于好的教学方法，我觉得这个没有一个固定的模式，每个老师的教学方法都不一样。最重要是的我们一定要尊重每一个孩子，多看他们的闪光点，给予他们鼓励，调动他们对学习的积极性。因为我自己就是在批评教育下长大的孩子，我深知适当的鼓励教育对孩子来说是多么的有必要；同时作为老师，我们要身体力行，做好榜样。孩子的模仿能力非常强，当我们要求孩子的同时，不妨先做好自己。
3<[q>7X )T&r770 cherry-yao：现在最想对你的孩子们说些什么？ 1 6nU`TN 姥姥 ：我计划今年找个时间回去看他们，如果见到他们我会对他们说：“老师想你们了，我们一起来唱一次《再见》吧！”这首歌是我上一届的支教老师走之前教给他们的，我也是跟孩子们学的。当时孩子们虽然小，但他们知道来的支教老师都是会走的，等老师走的时候就唱这首歌。所以我刚去的时候，我们班的孩子就说“老师，你走的时候我们唱给你听！”后面这首歌几乎就成了我们班的班歌，每天都会唱，我也爱上了这首歌。每当听到这首歌的时候，脑海里都是和孩子们相处时的画面，当时的我们是那么的快乐无邪！“大家都长高了吧 ，刘老师想你们！
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J/,m'wH Mhb~wDQl OFS志愿者教师跑道（第二跑道） ：刘娴婷>lisa1026>Blue lotus >Lily>中国洁>迷人的海>钗头凤>tangchaos>愿天下大康>yinyingwang>CSI>victor>小不点>sprtng>stitch>APPLE>大花猫>仙散不二>丽丽> 喷火小怪兽>米虫123>Cherry_yao>姥姥 E8t{[N6d OFSer志愿者接力晒 接力规则： ,Ij/
^EC} 1、由跑道开启着推荐一名OFSer，并对其进行专访； r gi4 > 2、被推荐的人继续推荐你熟悉的OFSer； X`-o0HG 3、所有专访文字和照片请发送至：info@ourfreesky.org （愿意开启跑道者可以跟小编联系） ]US!3 R^ oMYZ^b^ 关于我们：我们的自由天空（OFS），民间乡村教育公益组织 K( ?p]wh 
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