论坛风格切换切换到宽版
  • 14035阅读
  • 84回复

[支教日记]2013年秋季湖南通道县独坡完小支教日记  董 [复制链接]

上一主题 下一主题

只看该作者 20 发表于: 2013-09-10
回 风景美 的帖子
风景美:小妞开始自己做饭了,不错。。。不过我还是希望你照顾好自己,不希望再看到你时,纤纤玉指失去了青葱般的模样。 (2013-09-10 11:43) 

我注意保护的~放心

只看该作者 21 发表于: 2013-09-10
9月10日 教师节

今天是教师节,一早开始就有短信消息等祝我节日快乐。但其实可能还是不久的关系,没有太深的体悟。不过确实能够感觉到,教师是个很神圣、重要的身份,只是现代社会让很多这些原本好的东西变了味道。
收到了学生很多东西,也提前说好不要花钱买东西给老师,钱自己留着用。还没有一一打开看,学生自己做的花,画的贺卡等等。后来有两个学生过来,我给他们照了相。实在是觉得无以回报。

其实晚课的时候发生了点儿小状况。班上学习很好的一个男生,下课的时候被欺负了。第二节晚课的时候挡着书在啜泣。我当时好心疼。放学之后我领着他去洗脸,又怕其他男生看到后再欺负他。我马上就想起校园bully现象了。班级上有家教有问题,很皮说话不干净的男生,其实我能够理解他们只有这种方法来求关注。但就在这个短暂的当下,我想任何一个教师都会喜欢上课积极回应你,成绩又好,对你又尊重的孩子。这是人性。我很想关心他,我又怕这种不平等引起更多调皮男生的反弹。我也很想关心那些调皮说话不干净的男生,但这需要一个过程,我自己也需要一个时间去适应,当你每次好意得到的是不尊重的时候,你要怎么继续下去。

教师节,我顶着这个名头的时间还太短了,所做的还远远不能满足这个神圣的身份所要求的。所以只能努力做更多。也希望所有在教育战线上的人都扪心自问,你是不是对得起你的身份,你是不是受得起学生和各界人士的尊敬?

晚上的时候大家聚餐,聊得有些晚,校长和我说起侗族的风俗,他们喝酒之类的风俗。其实和城里是有些像的,劝酒,喝很多,喝是情谊之类的。我们是所有老师都在一起,三桌,有种感觉“啊,这就是我们学校所有奋斗着教育事业的战友”。

发生了一些事情,和壮壮打电话了,讲到很晚。人性格的养成和成长是息息相关的。有些事一旦决定了开始,就不能回头,就这样走下去。人最先要应付好自己,知道自己的需求,不要被他人左右,否则最痛苦的是自己,甚至会痛苦一生。

只看该作者 22 发表于: 2013-09-10
今天就跟一位前辈说:暂时觉得自己还不是一个合格的老师。
很多地方做得不够,要学习的好多好多。节日快乐!

只看该作者 23 发表于: 2013-09-11
回 liujianv1986 的帖子
liujianv1986:今天就跟一位前辈说:暂时觉得自己还不是一个合格的老师。
很多地方做得不够,要学习的好多好多。节日快乐! (2013-09-10 23:06) 

朱老师么?

只看该作者 24 发表于: 2013-09-11
回 liujianv1986 的帖子
liujianv1986:今天就跟一位前辈说:暂时觉得自己还不是一个合格的老师。
很多地方做得不够,要学习的好多好多。节日快乐! (2013-09-10 23:06) 

这样谦逊的心态就是能够做好的开始!同乐 么么哒!

只看该作者 25 发表于: 2013-09-11
回 白雪公主 的帖子
白雪公主:朱老师么? (2013-09-11 09:31) 

嗯,那位前辈是朱老师。

只看该作者 26 发表于: 2013-09-11
9月11日  失败的队课 第一个小组长“司令”(培养团队观念)第一次正式做饭

今天在六年级上了一节失败的队课,设想是好的,过程是糟糕的。这里有门课叫队课,就是少队活动的意思。我设想是带着大家认识自己的情绪,先了解四种基本情绪,快乐、悲伤、愤怒、恐惧,然后再了解处理这四种情绪的方法。我也做了不同的五官,想让大家上来拼不同的情绪。课堂效果不好,上了一半左右,后边男生就乱的不行,还在抢槟榔吃。我直接不讲了,让他们安静坐到下课。
我反思了一下原因。一个原因应该是现在这里六年级的孩子对新奇的东西更感兴趣,他们其实从来没想过也不在乎自己为什么快乐,为什么生气。他们更持续的关注外物,没有达到回归自身的程度,只是觉得有东西就开心,被骂就生气,那就那样。另一个原因可能是我教的还不够有趣吧。但暂时应该不会尝试讲这个了。

晚自习还是比较好的,虽然开始玩游戏就比较吵。给第三组选出了第一个小组长,他上课比较皮,但算半个小带头人,而且基本的是非观还是正确的,男生也比较拥护他。改观其实挺明显的。他之前问了先有鸡还是先有蛋的问题,我让他下节课上来分享一下,他不上来,我说有小红花,他就上来了。其实大部分调皮的孩子并不是不在乎小红花,只是他们觉得可能得不到,就装的不在乎。课程过程中我一直用的分组的方式,第一周效果不太明显,这周就开始有效果了,尤其是玩游戏的时候,会互相督促、配合了。我觉得这真的是个进步。
这个男生还有一点很好,我的印章掉了,他帮我捡起来,他问我可不可以盖红花,我说不可以,他墨迹了一会儿,最后在别的页盖了。这证明他基本的是非观还是好的。我今天做了个英语角,内容有今天的作业,每天的重点内容和今日光荣榜。今天晚自习的时候我就表扬了他这点,后面别的男生说上不上光荣榜啊,我就顺水推舟把第一个名额给他了。也是有意识培养他这种在班集体里的自尊和自信。

下了晚自习我就回来做饭,我们五个人搭伙,每人做一天,今天我是第一次正式做。上午去买了土豆和肉,晚上就做了一个东北的特色菜——南瓜炖土豆,还有一个配合湖南人口味的辣椒炒肉,打了个西红柿蛋花汤,隔壁老师送的炒蕨菜。三菜一汤,当地人各种褒奖我的东北菜,我也挺开心的。做出的饭让吃饭的人很享受,做饭的人也会觉得值了。
今天不错的,虽然忙碌,但有收获,明天加油!

只看该作者 27 发表于: 2013-09-11
分享的喜悦和幸福

只看该作者 28 发表于: 2013-09-12
9月12日 早上见闻   陪孩子上体育课,水塔和河里玩,一起看动画

        今天早上洗漱的时候,看到一个家长带着一个应该是一二年级的孩子来上学。穿着侗族服饰的母亲拿着稀疏的扫帚打着孩子脚下,孩子一直在哭喊,从校门口一直到教室门口。我想可能哭喊了一路吧。其实母亲也没有狠打,应该也是心疼。孩子大概是不想来上学吧,一直抱着妈妈。我一早上看着,觉得挺难受的。
        我想起了我自己小时候不想上幼儿园的情景,也是在门口哭着喊着抱着妈妈不想去。我忘了妈妈有没有打我了,可能没有吧。很多城市里的人可能有“打骂不好”这个印象,但很多家长还是采取这个方式教育孩子,更何况乡里的人,从来可能都没有人告诉他们这些,也没有环境去影响他们。他们发现打骂了,孩子就乖了就听话了,人趋利避害的心理会选择最简便快捷达到效果的方法,于是他们的孩子就在这种环境中成长起来。他们应该是单方面被指责的对象吗?我觉得并不是。

    今天早上煮了南瓜小白菜面和黑豆汤,自己做饭真的很好,可以继续维持自己的饮食观,当然偶尔体验湖南当地菜也是必须的。
    上午上了一个早读,两节英语课。给六年级做的英语角和光荣榜贴上了。我觉得男生开始慢慢喜欢我了。我昨天扎了个丸子头,有个调皮的男生说像鬼,今天我把头发披下来他看到我就说不像了,然后又犹犹豫豫的想说什么没说出口。我估计他是想说好看吧,但是没好意思。今天他上课有听课。不错不错~

    下午陪六年级的上了一节体育课,之前教他们一个london bridge的歌曲,其中有搭桥玩游戏的环节,后来还玩了闭眼睛摸人和扔沙包。他们都好会躲,我第一下就被打下来了。。找了半天没有沙包,最后是拿郑老师买的小球,下次应该做或者买一些沙包。和他们一起玩,是个非常快的增进感情的方式。
     独小是串休的,把教师节那天的假期串到周五。晚上没有晚自习,女生们带我去自来水塔,一直台阶上去,一路上都拉着我的手,给我介绍谁住在附近,给我摘花。他们其实很想念以前的支教老师,也希望老师回来看看他们。
     到水塔后,有一个比较小的鼓楼。墙上没有人任何辅助落脚点,他们就踩着墙壁上去了。。我明明穿着登山鞋,努力了四次,还是没上去,不过每次都进步一点,下次再来一定要上去。。实在是不甘心,最后爬了一个带落脚点的铁门,这回进去了,和他们看了水的源头,里面还有他们说的小龙虾。他们都争着用手乘水给我喝,盛情难却,我就喝了,喝完回来肚子一直在叫。建议来的老师不要直接喝生水,虽然当地的孩子们喝,是因为他们的肠胃已经习惯了,咱们的体质可能确实不能马上适应。
        他们给我摘了一种叫“流星”的果子,不能吃,但是样子像流星球,他们在上面摘,我就在下面接。我一路都提醒他们小心,虽然他们真的比我灵巧太多。把他们给我摘的花花草草放回寝室后,又到学校后面河水里捡贝壳,找龙虾。他们给我做了一个小小水族箱,领着我淌河,真的都特别可爱。
        回来之后,有个女生说要看视频,我就把电脑搬出来给他们放电影,商量了半天,终于找到大家都想看的,《千与千寻》。这部动画我一直没看完全过,只是知道情节。和他们一起看,他们都还挺开心的。我觉得白龙好帅。。他们觉得白龙长的太女人了=_=. 后来郑老师和她的学生回来了,提醒我要让大家回家了。他们还不愿意回去,我就约定好这次看到一半,下次继续看。准备多下几个宫崎骏的电影,又健康,孩子又喜欢。今天比较充实!
       最后希望有条件的支教老师,以后能回来看看孩子们吧!

只看该作者 29 发表于: 2013-09-12
Re:2013年秋季湖南通道县独坡完小支教日记  董
学生的自律性还是需要人来约束,对于这些孩子仅仅是用心感化远远不够,作为老师就要有老师的威严,你可以和他们成为朋友,但首先他们必须是崇拜你,想在你这里知道更多的他们不懂的事情,学到更多的知识。。。只有这样在上课时他们才会安静地用心去听你的课。

只看该作者 30 发表于: 2013-09-15
Re:2013年秋季湖南通道县独坡完小支教日记  董
我们带来了外面世界新鲜的东西,还要鼓励孩子们发现他们好的方面,这有利于文化的传承,建立良好的师生关系。不错,继续努力!
梦想起飞的地方

只看该作者 31 发表于: 2013-09-15
Re:2013年秋季湖南通道县独坡完小支教日记  董
http://www.qeto.com/donghua/
http://www.kidsdown.com/
这两个网站有很多教学动画,看看有没有合适的
辛苦了,有些朗读软件可以减少些体力活,也增加孩子的兴趣。
加油!
梦想起飞的地方

只看该作者 32 发表于: 2013-09-16
回 informatics 的帖子
informatics:http://www.qeto.com/donghua/
http://www.kidsdown.com/
这两个网站有很多教学动画,看看有没有合适的
辛苦了,有些朗读软件可以减少些体力活,也增加孩子的兴趣。
加油! (2013-09-15 10:47) 

好的 谢谢!会参考的

只看该作者 33 发表于: 2013-09-16
9月13日-15日    和学生们去排楼 ,给学生煮饭,县城开会,郑老师的板栗


13日

教师节放的假,我们串到了13日。于是学生来找我玩,我就和他们去了排楼。来回走了大概五六个小时。一路上他们给我采花,给我介绍各种野果,太高的我帮他们摘。走到排楼之后去了一个学生家,这个学生家相对就有一些像县城里的房子。水泥,里面的家具、饮水机、床各种酒比较现代化。学生们都说她家比较漂亮。真的还是不一样的,有的学生的家就是很暗的原色的水泥,里面有点儿家徒四壁的感觉。有的就……
以前总是在文章里看挣了钱的乡下人都回家盖房子,现在才对这点真的有具象的感触。他们要不就是自己盖,要不就是找施工队,挣了钱回家就把木楼换成砖瓦房,盖成什么样基本自己掌握,这对他们来说真是一种象征。在城里,就是开发商盖好,人们直接去买实体,地点和格局主要决定了价钱。
在排楼看到了排楼的教学点。书桌、窗户和黑板比我们学校的要新,但总体教学楼、操场什么的就差很远。室内光线也不好,我照了几张照片都要开闪光灯。
回来的路上下小雨了,我们有两把伞。有个五年级的女生首先摘了像荷叶一样的叶子顶在头像,她小小的。来的时候我们走了两段小路,第一次走那种要把很茂盛的野草拨开的路,要不然会划到,而且一定要穿裤子。站在高处看下面的稻田,一层层的,真的很美,加上下雨又有点儿雾蒙蒙的。回去的时候我们没走小路,我就试图在路上拦车。第一个拦的车没有停,看着我们呼啸而过。。第二辆拦的是装沙子的货车,开的很慢,停下之后发现副驾驶有位置,我和司机说了意图,司机很痛快的答应了,还询问我,我当然说我没事,先把学生送回去。就上去了好几个同学,剩下了三个同学和我一起走,正好两个人一把伞。虽然上次说过,但我还是想说一下,我真的觉得教师就是一个要保护着学生的角色有,至少要有这个功能。一路和他们也走的很开心,到后来变成他们一直在帮我找野生的可以吃的菜,我们摘了很多小白菜、韭菜、番茄,还拔了蘑菇。那个五年级的女生摘了很长的马尾草当尾巴、当旗帜,很可爱。
回到了独坡之后,那个女生要给我抓泥鳅,我看了一会儿,后来也脱了鞋,下到地里陪他们玩。我是第一次捉泥鳅,才知道原来泥鳅是在打完稻谷之后,把那个根茎拔起来,然后就在黏黏的土里。我弄的一脚泥巴,然后提着鞋回学校清洗的。我觉得挺开心的,来到这里就是要接地气。没体验过的,就要去试试。我不知道我是有吃苦情节还是什么的,我觉得人生一定不是只有阳春白雪的东西,这些都是人生的一部分,只有一类东西的人生也是贫瘠的,我就是这样愿意去接触人生的每个不同的面。

其实五六年纪的孩子已经隐隐有互相比较,更为自己着想的意识了。我晚上请这些学生吃饭,做了四五个菜,一个汤。就会有孩子马上拿了碗,抢到第一个位置。也会有孩子一直催你,或者吃了饭不会去洗碗,不会感谢煮饭的人。我作为在做饭的人,心里总会有些别扭,但又不会说,这时郑老师就会让他们自己拿碗下去洗,引导他们说谢谢。谢谢郑老师!(还有我做饭的时候,也是郑老师在陪他们玩)
那个五年级的女生真的挺乖的,我在外面炒菜,没有灯,她就帮我拿手电筒,回来的时候也是她要和我一起走回来。虽然都累了。其实想想我们这些复杂的大人,也没有资格要求孩子一直保持天真,不过真的,有的人默默的在体谅你、对你好,只要不是心里太傻缺三观太畸形的人,都是能感觉得到的,也会因此而感恩。感谢这个小女生!


14日-15日
13号计划这周末去其他支教老师在的学校,因为临时通知要到县城开课改会,所以大家又奔到县城。课改主要是四年级的,但我也听到了对我有用的东西,比如说要每节课向学生明确教学重点,课上练习等。之后我们被招待了午饭,有的老师先回去了,我们剩下的老师又在一起聚了一天。我非缠着他们陪我玩三国杀,但是我的水平又有点儿捉急,真是为难大家了=_= 很珍惜和大家相聚的时间,就像加油站一样,加满了油下周再奔赴各个地方。
15号从车站走的时候觉得特别累,开到亚屯堡感觉人热的都脱水了,到木瓜的时候整个人更像条脱水的鱼。路上又想了些有的没的。反正总是偶尔会自己钻牛角尖吧。结论就是好好做自己吧,又会怎么样呢。
郑老师晚上回来,给我捎了板栗,好感动。其实我一直念叨着想念很多东北菜,咸鱼大饼、乱炖、煎饼果子。今天早上吃早餐竟然吃油条吃撑到了。。。还有正值这个时节的板栗和毛豆简直是我特别想念的东西,吃到了会很开心。爱郑老师!么么哒!感谢缘分和命运,还有我们自己的决定!新的一周,加油!




去排楼路上

排楼景色

孩子们走的路,离地还有一定距离。走上去比看着恐怖多了,我第一次走走的非常慢。

一种野果,可以吃。

顶着叶子的女生

和孩子们下地捉泥鳅

只看该作者 34 发表于: 2013-09-16
终于上图了啊

只看该作者 35 发表于: 2013-09-16
那种野果,我一般给人解释为野生的草莓。

只看该作者 36 发表于: 2013-09-17
Re:2013年秋季湖南通道县独坡完小支教日记  董
不用谢~~~

只看该作者 37 发表于: 2013-09-17
回 小叮 的帖子
小叮:[表情] 不用谢~~~ (2013-09-17 00:00) 

哈哈,你一能上网了就到处得瑟啊。

只看该作者 38 发表于: 2013-09-17
回 liujianv1986 的帖子
liujianv1986:那种野果,我一般给人解释为野生的草莓。 (2013-09-16 23:58) 

我开始还以为是桑葚。。学生说不是。。我也不知道到底是不是

只看该作者 39 发表于: 2013-09-17
9月16日   保重身体

郑老师感冒了,现在每天都吃很多饭,按时吃药,想快点儿好起来。

今天回答的问题是“世界上最大的瀑布在哪里“,我本以为是尼加瓜拉大瀑布,后来查了一下,落差最大的瀑布是在南美洲玻利维亚的安赫尔瀑布。被热带雨林环绕,夏季多雨的时候可以乘船观赏,其他时间只能飞机观赏。看了介绍之后,还挺想去的。

在计划中秋和十一怎么过。中秋可能要去看别的支教老师。在这儿呆的时间越长,越有种感觉,在这里二十岁左右的女性结婚,然后生孩子,后半辈子就开始养家,这样的生活我是无法接受的。一个是和我本身成长环境有关(如果我从小生活在当地,可能就习以为常了,也不好说),再加上我自身可能女性主义思想比较强。
我觉得我个人能力是比较有限的,我不可能凭一个人一下子改变这个大环境,我就想着能改变一个也好,即使改变不了,能影响一个人一些部分也好。我在计划十一的时候带那个女生去我朋友那儿看看,还没有和她说,一定会提前和她谈、和她家里人谈。我也不能确定这就是好的,但我想至少不是坏的。

今天给他们批改作业的时候,特别怀念我以前上学有老师给我批改作业的时候。在那个当下,真的没有人会珍惜。人啊。
快速回复
限100 字节
 
上一个 下一个