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[支教日记]2010年春百色乐业逻西支教记录-by:平恒 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2010-03-06
正月十五雪打灯 -- 行前

八月十五云罩月,正月十五雪打灯。今年的正月十五真是应景。晚上,窗外的鞭炮声很密,夜空中不时绽放出绚丽的礼花。小雪不期而至,街边的车上已顶上了一层厚厚的白帽子,在昏黄的路灯下,显得即卡通又温馨。书房的灯很温暖,女儿在我的旁边读着英语,老婆还在帮我收拾行李。明天就要启程了,此时此刻,我既没有因未知的旅途而忧心忡忡,也没有因即将圆梦而激动不安。在喧闹的鞭炮声中,我的心就像落在地上的雪花一样宁静。

北京-->南宁-->百色-->乐业县-->逻西乡,这就是即将开始的旅途了。顺利的话,后天中午就能到达乡上了。呵呵,行李有三大件。投影仪,笔记本,照相机,药品,参考书,光盘使得行李着实不轻。还要继续收拾行李了,到那边安顿之后再发文吧。先做小别,我亲爱的朋友们。祝朋友们元宵节快乐,合家团圆,幸福安康。

旅途 —— 3月2日

早11:30从北京飞往南宁。21:50从南宁开始乘坐夜班BUS,狂奔8个小时赶到乐业县已是早晨6点。赶七点到逻西乡的车,9:30左右到达逻西乡,跟其他5位志愿者汇合。中午见到了逻西乡中学的几位校长,并一起吃了饭。下午跟随几位志愿者步行半小时左右,到达离乡最近的民友小学参观。校长再度挽留我们吃饭,婉言拒绝后回来喝了2碗粥。

旅途虽然匆忙,却风景无限。从银装素裹、沉稳厚重的北京,到满园春色、生机勃勃的南宁。早上还穿着羽绒服在积雪的街道上苦苦打不到出租车,晚上就穿着短袖衬衫在南宁的五象广场欣赏五光十色的霓虹灯。从4:00抵达南宁到21:50登上去往乐业县的双侧大巴。短短5个小时不仅让我重新认识了南宁这个因东盟中心地位而高速崛起的大都市,更重要的是让我结识了几位谈吐不凡的新朋友。接机,畅谈,美食,送站。感谢朋友的关照,让我对南宁留下如此美好的印象。

从登上双层大巴的那一刻起,我才意识到我并不是来休假。这是我第一次乘坐这种卧式大巴,由于所有的旅客都必须先拖鞋再上铺,车里充斥着刺鼻的脚汗味。卧铺的宽度比火车的硬卧还要窄;为节省空间腰部以上是半倾斜的;长度非常有限,以我1米7的身高,头脚都已顶到头了,对1米8的哥们来说实在是郁闷。由于经验不足,我把随身携带的电脑包也带上了铺,使空间更加狭窄,让我辗转难安。凌晨2点左右过了百色之后,我总算迷迷糊糊进入梦境,昏昏然中,大巴停到乐业县城汽车站,已经快到早晨6:00。汽车站的工作人员告知8:30以后才有去逻西乡的车,正准备寄存行李,去县城吃早点之际。看到了去往罗甸的中巴,确认中间经停逻西后,把行李搬了上去。这里开车的习惯是等齐客人再出发,直到车内堆满了行李和乘客之后,中巴大约7:00才真正驶离乐业县城。

迎着晨曦,中巴在山中蜿蜒而行。在堆积着的大包小包的包围中,一路颠簸了3个小时。3月2日10点,我抵达了目的地—逻西乡。

逻西乡—— 3月2日

我和早我2天到达逻西的5名志愿者胜利会师。我们住在中兴旅馆。中兴旅馆的小楼共三层。一层是个五金杂货店,二层是有七个房间的旅店,三层是老板自己的家。这的条件不错,每个房间都有电视,老板给我们提供开水,每天仅需10块钱。走廊上有二个卫生间,其中一个可以洗热水澡。旅馆的老板人很热情,据说2月28日就请大家吃过了大餐。

11:00到逻西中学见到了岑副校长。岑副二话没说,不由分说就先拉我们去吃饭,其他的事回头再说,3位校长(后面会详细介绍)与6个支教老师都到了。席上炖了只土鸡,尽管我嚼不太动那些鸡肉,但鸡汤的味道鲜美。吃完饭,岑副告诉我,先不用着急,学校还没开学。校长回头会给我安排具体的工作。

我们的早餐一般在对面的铺子吃米粉,我喜欢这里米粉的味道,据说那家店也是旅馆老板开的,老板娘做的粉是当地一绝。中午饭和晚饭我们都在春香饭馆吃。骆队总是到厨房里去看看哪个菜新鲜就做哪个。农村的食材很棒!这里的蔬菜很新鲜,腊肉和土鸡的味道都很地道。也许是在成都生活了四年的原因,这儿的饮食让我觉得很习惯,至少短时间内我不会为吃饭发愁了。

民友小学—— 3月2日下午

3月2日下午,我们一行六人到民友小学打探情况。一路尽显农家本色,猪,牛,马,鸡,鸭各有各的悠闲。这里不再详述,请看上传的照片(请点击图片浏览 http://photo.blog.sina.com.cn/liuzaiheng )。等你们看了照片就会理解,应了某支教老师的一句话:如果当猪的话一定要在这里当,圈养的猪太可怜了。我补充了半句,逻西的猪总算不用蜗居了。
民友小学的硬件环境还好,这是一所由世行贷款英国政府捐助的希望小学。但这里非常缺老师,250名学生,只有4名老师,算上支教老师也只有6名,王校长对我们也非常热情,请我们到他家里做客,并请我吃他们自己做的点心,似乎是用糯米做成的米花糖球,泡开水喝味道很好。

在民友小学,我们看了部分五年级学生的语文期末考试试卷。挑几篇有意思的与朋友们分享:
作文的题目叫做《记一件快乐的事》,孩子的第一段颇有鲁迅的风采:“在我的一生之中,没有几件事是值得我高兴的。不过在四年级时我也有几件是值得我高兴的事,这让我高兴的是一位女老师,她就是值得我高兴的,她也是我遇到过的一个好老师。她身高一米七左右,喜欢穿黑色的衣服,有阳光时就带一副墨镜。她就是我的老师,叫XXX.
还有一个改病句:“预防甲型H1N1流感,许多人改正了不讲卫生的习惯。”孩子改为了:“预防甲型H1N1流感,许多人改正了讲卫生的习惯。”
[ 此贴被ofs-teacher在2010-10-21 21:30重新编辑 ]

只看该作者 1 发表于: 2010-03-06
团队—— 3月3日

3月2日,团队已到齐了6名志愿者(包含我)。通过这几天一起吃饭,逐渐了解大家的背景情况。骆志亮,宋程两位男老师,年纪30岁上下。骆老师已经在逻西支教过半个学期,跟几个学校的校长都比较熟悉。他是我们的组长,毕业于华中理工大学,在广东工作,老家在韶关。他对佛教很有兴趣。宋老师是做网站开发的自由职业者,硕士毕业于四川大学,工作在北京,老家在四川达县。张思宇,包杨杨,刘昭是三位女老师。张思宇在北京工作,来自德勤事务所,毕业于对外经贸大学,老家哈尔滨。包杨杨在大连做软件开发,毕业于大连海事大学,老家在福建。刘昭在西安工作,是博物馆的专职讲解员,她是师范毕业,科班出身。除我们六人以外,还有一位李老师正从海拉尔赶过来,据说是正牌的中学教师。我们七个人被分配到四所学校。骆队与宋老师将奔赴离乡镇最远,条件最艰苦的民权小学,大约要步行4个小时才能到乡上。包杨杨与刘昭分配在离逻西乡5公里的民治小学,张思宇与李老师分配在离乡中学3公里的民友小学。比较起来,我的条件应该是最好的,我留守在逻西乡中学教初中。

Jiang Xing同学送给我的投影仪发挥了重要的作用。3月2日的晚上,大家一起看了《哈利波特与凤凰社》。

3月3日下午,李老师终于来到了逻西乡,她居然2月26日就从家出发的,先从海拉尔飞北京,北京住一夜,火车到南宁颠簸2天,到南宁后又错过了去乐业县夜班车,只好又住一夜,到达乐业县后采购东西也住了一夜,真是一路波折呀。她的经历有点像一个游侠,她喜欢漂泊的感觉,她已经在四个不同的学校当过中学语文老师,并赢得过很多的优秀教师奖项。虽然每次和学生、老师的离别都非常悲伤和痛苦,但是她始终在坚守这种理想:走遍全国,到不同的地方去当老师。

团队成员陆续开始奔赴前线,民治与民友的四位女老师,先后出发。民权要下周一才能开课,骆队与宋程和我继续住在宾馆里。我们约定每周末在旅馆会师,一起交流教学心得。另一个原因是民治和民友小学里周末都没有其他教师,支教女教师住在学校里也会不太安全。

《第56号教室》—— 3月3日

可能是因为有共同梦想的原因吧。虽然仅仅2天的接触,但大家都好像认识了很久似的。宋老师,包老师,加上我都算是搞IT的。骆队是做贸易的,刘昭是博物馆讲解员,张思宇是做财会的,李老师是职业老师。OFS漫长的审核流程在考察大家资质,磨练大家意志的同时,也确实让大家不停在做支教的准备工作。从刘昭准备的移动硬盘上,我得到很多有用的教学视频。从宋程介绍给我的一本书《第56号教室》,真正让我打开了眼界,并让我陷入深深的思考。

书的作者,一个美国教师,通过25年的教学实践,创新出的教育方法把孩子们变成热爱学习的天使,他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。我反复考虑的惩罚和奖励方式,原来只是教育孩子开始的第一阶段和第二阶段。在这里我向关注孩子教育的朋友们隆重推荐这本书,我觉得这是一本值得父母和老师一读再读的好书。

以下是这本书的摘超:

以信任取代恐惧,做孩子们可靠的肩膀。纪律必须合乎逻辑,言传身教。
寻找第六阶段:
我不想惹麻烦—— 大棒
我想要奖赏—— 胡罗卜
我想取悦某人—— 为父母/老师而读书
我要遵守纪律—— 理解纪律并能够遵守纪律
我能体贴别人—— 同理心
我有自己的行为准则并奉行不孛—— 拥有自己的人生准则并能坚守

逻西中学—— 我的宿舍(3月4日)

逻西中学离我们住的中兴旅馆只有5分钟路。逻西初中只有200多名学生,6个班级,每个年级两个班,从初一到初三,班级人数逐渐减少。据说一些孩子假期跑到外面去打工挣钱,就不回来读书了。校园的硬件环境还是不错的。校园里有3栋楼,第一栋是教学楼,6个班级的教室,一个物理/化学实验室,一个装有投影仪的电教室,以及校长办公室都在这栋楼里。第二栋是老师和学生的宿舍楼,宿舍楼的条件不错,房间里有卫生间和饮用水,但已人满为患。第三栋叫做新楼,它的二三层是教师的办公室,四层是教师宿舍,这栋楼的房间没有自来水和厕所。3月2日下午,我来这所学校碰到的第一个老师,就是教英语的陈老师。一个瘦瘦小小的小姑娘正提着一大桶水往楼里运,她说要拎四桶水,这个星期的用水就够了。

3月4日下午,见到了我的宿舍。我的宿舍安排在新宿舍楼四楼的第二间。莫副把钥匙给了我。房子水泥地面,四白到地,两侧是窗户,地上积满了厚厚的灰尘,从下面打了四桶水刷地,才把地板收拾出来。我问莫副是否能提供张床,莫副去问校长后告诉我学校应该能够解决。书桌,椅子从教室里搬来了。窗帘,电源插座,简易衣柜,脸盆,水桶等等需要我自已想办法解决了。要收拾出来我的宿舍,看来要花不少功夫了。新宿舍抬水问题的确是个很大的挑战,就当是锻炼身体吧。希望这个周末能把我的宿舍收拾出来。

逻西中学—— 我的教学工作安排 (3月4日)

先介绍几个主要人物:
吴校长 —— 一把手,真正的决策者,工作很忙,常常神龙见首不见尾。
岑副校长 —— 主管总务的副校长,热心人,承包了学校内的小卖部。以下简称岑副。
莫副校长 —— 主管教学的副校长,教初三化学,唯校长马首是瞻。以下简称莫副。
陈桂银老师 —— 年轻的女英语老师,教初一初二英语,刚来学校半年,有教学热情。
何筱雨老师 —— 年轻男老师,跟陈老师一起分来,教初一数学与历史,略晓计算机。

3月4日,一大早管教学的莫副校长带我去了校长办公室,等待安排工作。在校长室碰上了2个被家长送过来的学生,孩子由于逃课太多,期末也没参加考试,家长还想让孩子读书。校长把班主任老师找来,班主任说这两学生根本没法教,上学期就写过5次保证了,打死也不想收这两个学生。要收这个孩子,自己就不当班主任了。两个孩子若无其事的在办公室站着,也看不出有什么悔意。直到我离开也没最终解决。校长很忙碌,一直有老师来找。校长插空问了我的专业情况。开始想让我教孩子们计算机,后来又问我要不要教初二两个班的历史课,始终没提英语的事。我有点明白了,为什么我的课程安排始终无法落实,看来吴校长对支教老师还是心存疑虑的,上学期的英语全军覆没,让他难以释怀。换个角度思考,我完全能够理解吴校长的顾虑。学生的基础这么差,教科书编得这么难,支教老师毕竟不是专业老师,会不会毁了孩子们?我整理了下思路,认真的把我的想法告诉了吴校长:“校长,我之所以辞掉工作来到这里,为的是更好的帮助这里的孩子。我虽然不是专业老师,但我会尽自己最大的努力去教他们。我开始准备的是教初二英语,为此也做过点功课。因为我当时认为这里需要教英语的老师。如果您安排我教历史和计算机也没有问题,历史是我的兴趣,计算机是我的专业,我都会尽自己最大的努力去教学。”吴校长看起来像是听进去了我的话,他依然没做决定,他让我先不要着急,四处转转,学生们只回来了一半。下周一才能开始教学。就这样,我的教学任务最终也没有安排下来。

我能做些什么?即来之,则安之吧。我毕竟是在人家的教学体系中工作。教英语很艰巨,极富挑战性。教历史很有趣,虽然跟孩子们相处的时间少些,但更容易进行德育教育。其实我现在真的觉得教什么都无所谓,只是希望校方能尽快给我一个明确的安排,让我提前备课。

从校长室出来,钻到一个教室里听课。碰巧是初一的英语课,陈老师在讲评期末考试的试卷。凭心而论,我觉得陈老师的课教的是不错的,不论是单词的解析,句子的引用,语法的讲解都清晰明了,课堂上也在积极调动大家的情绪。孩子们的课堂纪律也还不错,只是分数惨不忍睹,好多孩子120分的卷子居然只有20多分。做在前排的孩子还在认真学习,后排的一些孩子们心思压根就没在听课上。后来听陈老师讲,这些孩子不是不想听,而是想听也听不懂。教材要求的东西与考试的东西都是针对小学学过英语的初中生,而逻西乡的小学生根本没学过英语,课文里的很多单词,对他们都是生词。听过这节课以后,我对教英语的挑战性,有了更加深刻的认识。

通过跟何筱宇老师沟通,我总算理解了这里的孩子为什么不喜欢读书。百色是个地广人稀的地方,整个乐业县只有30万人口,我所在的逻西乡土地肥沃,人均占地面积很大。很多农民都有大量的土地,他们在自己的土地上耕种各种水果,蔬菜。富裕点的家庭,每年的收入大约也可以有几万元,比到外面打工挣得并不少。也有很多孩子出去打工,部分为了体验生活,见见世面,最终还是回到这里耕种。因此,我们能看到很多有趣的标语,“不读完初中,决不去打工”,“不娶文盲妻,不嫁文盲夫”。也正因此,从初一到初三,孩子越读越少,初一每个班50多人,初二40多人,初三就只有30多人了,逻西中学能考上高中的孩子已是凤毛麟角。乡上有头脑又有钱的父母都是把孩子送到百色或乐业去读中学,更导致这里很难出几个尖子生。另外,交通是逻西乡最大的问题,很多人一辈子最多也就到县城看看,没有去过大城市。对外面的世界如此陌生,更谈不上对学习知识和文化的认同

发文了 —— 3月5日

感谢各位朋友的关心,总算发文了。先道个歉,让大家久等了。偶又被中国移动忽悠了,在北京承诺了1年的3G上网费,原因是因为这边有3G兼容的GPRS的网络。结果发现这的GRRS信号时有时无,网速慢的基本不可用。等学校分我的宿舍安顿好了,我会申请中国电信的ADSL,那时上网就不会那么痛苦了。呵呵,这是从中兴旅馆老板的电脑上发回的博文。这几天不算太忙,一直在记录身边的事情,希望让大家一次看过瘾。等真正开始上课之后,主要精力就要放在备课上了。

只看该作者 2 发表于: 2010-03-06
鼓励!写得真详细!看来天气不冷啊!
只看该作者 3 发表于: 2010-03-06
嗯,记录得很详细,非常有心,支教真的需要很多有恒心有毅力愿意奉献的人。
关爱孩子们,播撒爱心肥!

只看该作者 4 发表于: 2010-03-06
赞!太细致了!谢谢几位老师的付出。
只看该作者 5 发表于: 2010-03-07
"看来吴校长对支教老师还是心存疑虑的,上学期的英语全军覆没,让他难以释怀..."
死了的心都有啊。。。。I AM SO SORRY 
帮助别人是幸福的事

只看该作者 6 发表于: 2010-03-07
跟看小说似地,津津有味啊!继续继续。

只看该作者 7 发表于: 2010-03-07
加油!等着看后续~
闭目享受风般的自由

只看该作者 8 发表于: 2010-03-07
广西是我的家乡,谢谢你们的奉献。
关注,为我所能!
只看该作者 9 发表于: 2010-03-08
鼓励一下 哈哈
人要活得有价值,就是奉献。

只看该作者 10 发表于: 2010-03-08
看过相片了,挺好的,嘿嘿!!!
只有爱,才能温暖生活!

只看该作者 11 发表于: 2010-03-08
周末 -- 3月7日

周末的时间过得很快,因为既充实又愉快。民友,民权的四位老师回来了,兴奋之情溢于言表。虽然条件很艰苦,但每个人都在愉快的谈着自己的学校,学生,第一节课。周六我们开了个周例会,搞得很正式。全名很搞笑,叫做:“中华人民共和国广西壮族自治区百色市乐业县逻西乡支教志愿者第一次会议。”在总结了上周的基本工作之后,大家分享了上周的教学实践细节,并提出棘手的问题一起讨论。感觉我们这个团队很像一个教学研究小组,大家都在用心思考教育学生的每一个环节,大到德育教育,兴趣培养,学校制度,小到第一节课的开场白,班会内容的安排,如何改正孩子们的某些坏习惯。大家一起分享与帮助,这种交流让团队中每个人都受益匪浅。

除了李欣然老师之外(一位漂泊四海的优秀教师),团队里所有的人都是非专业教师,面对的又是些最难管教的农村孩子。尽管如此,我深深感到,不同的社会阅历与积累会使我们的教学实践格外与众不同,而相同的梦想与激情会让我们的教学和学生固有的思维产生激烈的碰撞。

刘昭老师有一句对教师的比喻,我认为甚是经典:“孩子们就像一群嗷嗷待哺的小鸟,老师就像小鸟的妈妈,要把得到的食物仔细嚼碎了,再喂入小鸟的口中。”我理解这句话至少有三层含义:第一,小鸟的妈妈首先需要有食物,最好是养分高的食物,老师的食物就是要传授的知识。第二,老师得到的知识要真正消化和理解之后,才能更好的传授给孩子。第三,也是最重要的,老师需要像小鸟的妈妈哺育小鸟一样充满爱心和耐心。

周日下午,民权小学的骆队与宋老师最先出发,他们要走四个小时山路。大家也陆续出发了,我将搬入自己的宿舍,也将迎来自己的第一个教学周。期待一个良好的开端……

只看该作者 12 发表于: 2010-03-08
......“中华人民共和国广西壮族自治区百色市乐业县逻西乡支教志愿者第一次会议。”

一口气差点没念过来`
闭目享受风般的自由

只看该作者 13 发表于: 2010-03-10
第一节课—— 3月8日

周一早上工作分配下来了。初二两个班的历史课,初一某班的英语课兼副班主任。每周9节课(5节英语,4节历史),外加两个英语早读,一个英语晚自习。对于这个安排,我心存感激。不仅因为课程量适中,不多不少;更因为那个副班主任的位置可以让我发挥更大的影响力,尤其是我可以自己组织班会。

课间升旗的时候,校长在全校同学面前正式介绍了我。校长让我在全校同学面前说点什么,我想着要低调,就跟同学们打了个招呼,没多说什么。课堂上见分晓吧。

周一上午的第3节课英语,下午第6节课历史在我准备不足的情况下就开始了。好在第一节课主要是激发同学们的兴趣为主。

英语课上我先让同学们都黑板上做自我介绍。能用英文的尽量用英文,同学们的反应还是很热烈的。之后我讲了为什么要学英语,举了几个例子,学英语让你跟上世界的脚步,One World/One Dream;对喜欢上网的同学,Internet本身就起源于美国;学英语为你打开了一扇窗,许多优美的文学作品,电影大片,动画片,甚至电子游戏都是先有英文版的;而且会讲英语可以让你出去打工可以挣更多钱。最后,我强调了2件事,上课记笔记,课后按时完成作业。我对他们说,记笔记帮助你把课堂上学到的重点记录下来,写作业是对课堂内容的复习,不写作业说明课堂上的内容已经学好了,我会在下节课把不写作业的同学叫到讲台前回答上节课的问题。一节课很快就过去了,下课铃响的时候,我说:“这么快,我还没讲过瘾呢。”讲台下,居然有几个孩子说到:“我们也没听过瘾呢。”虽然很有拍马屁之嫌,但听上去还是很受用的。

历史课相对更容易一点,毕竟这是我喜欢的科目。既然没有备课,我就从兴趣入手,下节课再按大纲来讲吧。做完自我介绍后,我介绍了古老的四大文明中,唯有中国文化得以顺利的传承。悠久而灿烂的历史是中华民族的骄傲,每一个人都应该用心的去学习和感受历史。我讲了中国两个著名史官的故事:司马迁做《史记》,班固作《汉书》。历史是一面镜子,历史告诉我们善恶美丑,告诉我们什么是真正的勇敢:明知危险,虽心怀畏惧,仍勇往直前。我给孩子们讲了文天祥的故事。最后,我搞了一个小型的历史知识竞赛,先秦诸子百家,秦始皇焚书坑儒,楚汉争霸,丝绸之路,三国鼎立,淝水之战,贞观之治,岳飞抗金,朱棣迁都,康乾盛世,共10道题。同学分成4组,逐题进行抢答。孩子们之间知识差距很大,经常回答问题的也就三四个同学,好在大家都在认真听讲。

也许是开始把困难估计较足,这两节课下来,除了嗓子略感不适,自我感觉还是不错的,因为两个班的课堂纪律都很好。好的开始是成功的一半,期待后面的课程。。。。。。

只看该作者 14 发表于: 2010-03-11
刘老师进入角色好快哦。
很想听听你上的的历史课,一定妙趣横生。

期待更新。

只看该作者 15 发表于: 2010-03-19
刘老师~~把俺们都曝光了。。。。。汗
走多远也不要忘记当初为什么出发

只看该作者 16 发表于: 2010-03-30
感谢细腻的记载,看了受益也受感动!!!

只看该作者 17 发表于: 2010-03-31
广西旱情。不知道学生是不是都好。老师是不是都好。

只看该作者 18 发表于: 2010-04-01
谢谢,真是受益匪浅。
知识便是财富,同样也引申很多该提升自己的地方。

一个好教师的确太不容易了,欣赏各位的探讨环节呵呵。

最后祝愿大家一切顺利!亦能相互照应!
学会理性冷静的思考并取舍!
fan

只看该作者 19 发表于: 2010-04-03
加油!

中兴。中兴,很熟悉的感觉。。。
我们是否应该为自已占太多的资源而惭愧!
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