问卷—支教志愿者成熟程度测试 KqK9X
Wz5=(<{S
题一． 选择题 }\VX^{ K j
Zd+>
1． 你为什么想去支教？ 7O9n!a
J
egWx9xX
（A） 党，政府与爹妈要求的 ]/[0O+B?
[n!x&f8Xh
（B） 逆练《九阴真经》，脑子进水了 #EFMgQO
N;g$)zCV1
（C） 童年的一个梦想 ZqFUPHc
%}ixgs7*c0
（D） 看了某某年《十大感动中国人物》的影响 A9iQ {l
~M; gM]r;
（E） 自幼儿园开始暗恋的嘟嘟嫁人了，想逃避现有的生活 ? o sfL
", QPb3
2． 支教是一件怎么的事？ a-:pJE.'p
ivD^HhG
（A） 极美好的事，那里是世外桃源，人简单纯真 hR LKb}
cP J7E
（B） 很美好的事，回来后是鲜花、闪光灯、上电视和升职 lU& Q^Zj`
^1Yo-T( R
（C） 美好的事，过程中会有单调、痛苦与失落。但能完成自己的心愿梦想，能实在地帮助某部分人 s6IP;}
^H-QYuz:T0
（D） 一个美丽的肥皂泡：最初是自己想象得太美好了，真正去了实地发现完全不是那一回事，于是《白夜逃亡》 Y!aLf[x]
k5C>_(
A
u
X> PefR
3． 作为支教申请者，你是否具有教学经验？ @~hz_Nm@8
Q<C@KBiVE
（A） 有，我是具有三年以上教学经验的成熟老师 7G2vYKC'
U FL0 K
（B） 有一点，我只是初出茅庐，教了一年 YY\Rua/nG
TRo4I{L6S
（C） 没有，不过我是师范类专业，或做过家教 @E YK(QS-
rCkYfTYI
（D） 完全没有，我完全没有教学经验 E:: <; 9
HI z9s4Y_
4． 你认为自己能胜任支教工作吗？ '/dTqg*W
I IYL A(
（A） 能，因为自己具有成熟经验 y6\ [1nZ
bYK]G+
Ww
（B） 能，因为我虽然没足够的实教经验，不过有基础，学习能力也很强，我会很快上手 \k 4M{h6
LK{a9`
h
（C） 能，那些贫困地区的老师与学生简直是阿甘，我来自都市发达地区，正牌某野鸡大学毕业生，随便卖弄一下什么都比他们强 (%.</|u
Iht@mE
（D） 说不准，我没有经验，也有点笨。不过自己很有爱心，也很有耐性，能实在、坚持地做好一些东西 C5cFw/',
pL%4= ]m
5． 你认为支教的时间，以多久为最低限度？ "AV1..mu
L+u OBW_
（A） 一年以上。据多年的经验，主科老师不宜频繁更换，否则孩子不能适应，那年的教学基本是废了的。 2=Jmi?k
C9G U6Ao
（B） 半年左右。虽然我也知道一年为上为好，可我只有半年的时间，但我具有丰富的经验，能在半年内带一个年青的志愿者走上成熟，坚持下去。 "\}21B~{7'
^fG`DjA)
（C） 三个月到半年，因为我专长在于体育、音乐或画画的次科。这些影响相对不大，可以轮换。 [q
w
*T J<
（D） 一个月到三个月，因为我是十七国留洋博士，以我三学位的天桥钢印证书还不压死他们，随便留一两句话他们就得思索半年。 ]S*E
8Er [ M
（E） 一个月到三个月。我没有特别的专长和超高的学历，而我的时间也只能有这么一点，不过我会在这段短时间内务实做好一些支持、配合、辅助、后勤甚至调查宣传的事务，能帮助一点就帮助一点。 JE /l#Q!
RsR] T]4
6． 你认为小学阶段的教育有什么特点？ ~ >4@;
s8{-c^G:R
（A） 教那些小孩子，还不是小菜一碟。我想怎么摆弄就怎么摆弄 1`nc8qC
@ca#U-:g
（B） 高压政策：打、骂、体罚，反正又不是我的小孩 ]<Z&=0i# 9
1k*n1t):
（C） 小孩子嘛，天性就是玩。我会放任他们的特性，与他们一起玩，反正考不好试又不关我的事 </8be=e7p
,.J<.#D3
J
（D） 小学阶段的学生，应该很有耐心地淳淳诱导，启发他们。做主科老师要有一定的威严，以保证课堂教学顺利进行，又不能压抑他们的天性，尺度要把好 C:Wt CAm (
'M47'{7T
（E） 随便教随便学，反正我也没有想过 Z3Bo
@`&?
?&{S~[;l
7． 你认为自己与当地的学生，会有语言障碍吗？ U.d'a~pH
2LtU;}7s
（A） 没有，我也是本省人，方言相通的 X
S6]C{
zojuH8
（B） 有一点，不过当地的普通语接受能力还可以 O_qu;Dx!
_-g-'Hr+N
（C） 有障碍，我需要花一段时间才能与他们相适应，习惯彼此的方言 n$nne6|O
&n}8Uw0440
（D） 没想过，去了再说 V]+o)A$
v$q pcu#o
8． 你认为“言传身教”重要吗？ 0G+L1a
-
GZxglU,3T
（A） 重要，做好老师先学做人。学生尊敬你的人格，学识后，自然会很用心听你的话。你所做的一件小事，有时比你说一千句还顶用。 `;zu1o
1v
>
（B） 不重要。我上课认真上完40分钟就是了。下课后，酗酒、抽烟、泡外教马子，关你屁事。 L#83f ]vG
FSI]k:
（C） 不知道，我本来就是一个随便的人，得要认真想一想这个问题 ~)WfJ
;5,`Jpca
9． 当你被分配到一个贫困地区的中学支教，那个地方很穷，读书升大是唯一的出路。你看到学生被沉重的应试教育压得喘不过气来，你也被校长强烈要求加强应试训练，而不得不采用一些冷酷手段，这时你会怎么样？ MoC*tImWR
PR48~K,?
（A） 他M的，我是来支教，不是来听你校长的话。我想怎么教就怎么玩 -wPuml!hZ|
FKDamHL<
（B） 我没有想太多，“应试升大”虽然不完全合理，可是他们目前唯一的出路，我只知道务实做好教学。 ~}hba3&b;#
N]3-L`t
（C） “应试教育”吗？有个屁用，让我告诉你什么是“素质教育”。我会带领他们开展活动，改变他们的无知，改变他们的命运，启发他们的主导自己的人生，领导他们找到并实现个人的梦想。反正我也是来一年两年就拍屁股走人，他们带不了大学，学不到知识关我屁事。说不好我回去还可以上电视当明星，因为我曾尝试过“改变人类命运的教育” vE^h }~5U
w0q?\qEX
（D） 无论“应试”，“素质”也是一种教育手段罢了。我只知道务实做好支教，尽自己的能力多教他们一些知识。在保证应试教育质量的前提下，我会尽量多点启发他们的想象力、创造和思维能力，指导他们一些的方向。因为他们当中，会有超过多数的学生不能通过高考，可他们还有很长的人生，希望这些能帮助他们。 XHwZ+=v
^bZ <9}
10． 当你在支教过程中，遇到一些突发的意外事件，比如学生溺水、酗酒打群架、地区间或民族纷争，你会怎么做？ bCJ<=X,g`K
~(Ih~/5\^
（A） 不知道，我遇到这些事只会躲在一边发抖。 _OyP>| L'
&>+I7Ts]
（B） 我会义不容辞，义愤填膺，一马冲先上去解决。 UKt/ 0Ze
+ MOe{:/ 6
（C） 我会评估自己有没有能力解决。若自己不能解决，就冷静考虑能找些什么人处理帮忙。最首先的要考虑自己的安全，因为我是来支教，不是来献血献身的。我背后还有志愿组织，还有自己的父母家庭。 I@y2Hx M
x= vE&9_u
11． 若你在支教学校的附近，发现一个“黑心棉”加工厂，你会怎么办？ t?3{s\z 8+
q?e16M
（A） 学董存瑞，拿包炸药炸了它 Vz=j )[
u&l
>cJ'
（B） 打电话到工商举报他 1I:"0("}
/ h 2*$
（C） 不采取极端措施，可回来骂街。在学校和当地到处骂它 J
pCZq
#
Z
L6~Eut
（D） 不管它，当看不见，这事不该我管 b.w(x*a
C+Fh$
12． 若你支教一段时间熟悉后，发现校长或当地管教育的乡长书记有贪污嫌疑，黑心地扣下了扶贫款、教育款、建厕所款为自己修豪宅买小车。你会怎么办？ )%H5iSNG$P
（A） 打电话到ICAC举报 A ~yw8v5UF
i;uG:,ro
（B） 写匿名信给他们的上级 # J <`p
yNb#Ia
（C） 苦练“十步一杀”，找一个月黑风高的夜晚为民除害 +Y.uZJ6+
IlC:dA
（D） 骂街，到处宣扬 ~L4*b *W
'<{oYXZW3
（E） 不关我事。有人喜欢漂白隆臀，有人喜欢自宫跳楼，有人喜欢同性嫩草老藕。我就做好自己的支教 >%jEo'0;_
>M8^ Jgh
13． 你想象中支教的生活环境是怎么样的？ OyG_thX
（A） 条件超好。晚住五星酒店，学校附近桑拿沐足、洗头、异性按摩一应俱全。 / ut~jf`
-x3tx7%
（B） 条件不错。有手机信号，能通电通水，能上网。 mBD!:V'
dwf #~7h_
（C） 条件一般，有信号，有电，不能上网，离县城两个小时之内。 8KGv?^M
6W
r['=a/.C
（D） 条件较差，只有电有水。但不能上网，离县城较远。有些东西要自己动手去改善。 Xdp`Z' g
qMW%$L\HA
14． 若支教地方的生活娱乐环境很单调，你如何去打发漫长的时间？ J _
[e9
6\S$I5
（A） 睡大觉，睡不着就数星星 QB.*R? A
@88z{
（B） 跑到村民家看肥皂剧，聊聊天就一晚 -Uhl
9
=
k_|v)\4B
（C） 喝酒，醉了倒头就睡 f@xfb
ie !
Mh-*5Rx
（D） 我有自己的兴趣娱乐，比如踢球、下棋，弹吉它，时间很容易打发 LK-K_!F
0D]Yz`n3
（E） 带台DVD机和大量的A片，每晚狂看。说不好还可以在当地办个录像室赚点小钱 [/ fwt!
P/1UCITq}
（F） 很有计划地安排时间，利用这些很能静下心的时间学些自己想学的东西，比如唐诗、哲学、音乐、英语、或为以后的考研什么的准备 '@}?NV0
)2^/?jK
15． 你觉得自己能在这些地方呆一年以上吗？
i1_>>49*
<>5:u
（A） 能，信心超强。可实际不知道 /PB3^d>Q2
>Wr
（B） 不知道，心里没底 ;o)`9<es!2
n[cyK$"
（C） 能，我在农村长大，适应农村生活，这些枯燥环境自小已习惯 zN8V~M;
~"<VUJ=Ly:
（D） 能，虽然条件环境较差，可自己对小孩很有爱心，也很有责任感。我会把全身心投入到教学中去 r #6l?+W ;
=ZJ?xA8
（E） 不能，若我知道实际是这么差的环境，早知就不报名了 /NN[g z
$M3A+6["H
（F） 能，我除了做好教学，还很有计划地安排学习一些东西，提高自己。而且还将设法动手改善环境，种些花草，修点什么的，让自己住的地方更美，更舒服。让支教的这一年将是我人生中最精彩最有意义的一段 SUn mp
v BeU
16． 若果真正去了支教，你很失望，一周后决定逃亡，你准备怎么逃？ S1^Mw;?P
L8-[:1
（A） 半夜点燃“五鼓返更迷魂香”迷倒其它同事志愿者后出逃 b ] qfcV
.V )2Tz
（B） 学诸葛亮雕一个自己的木像，三天后同事才发现 [k&s!Qp
/CQQ ^/
（C） 化妆为盲流出逃，回去后换手机，换QQ号，不再面对这件事 DRg ~HT
!y2h`ZAZ
（D） 真实告诉同事自己的想法，勇敢面对自己。若真不能适应，在不影响志愿工作或有轮换志愿者到来的前提下，大方道“珍重”后离开 t[yD8h
4kY{X%9
17． 你的经济基础如何？对工资补助有没有要求？ $j4?'-i=e
VL!kX``^F
（A） 我很富有，进去我将大洒金钱，炫耀物质，也不管会否有负面影响 hb8@br
\z2hXT@D
（B） 我经济基础还可以，有能力支付进出的一千几百交通费，以及一年的生活费 =iN_Ug+
b Ho?Rw!.
（C） 我经济基础很一般，可我是来献爱心的，不是来要求报酬的。当地能管吃住就行了，其它我会自理 u1|Y;*
<~8f0+"
（D） 我经济基础很差，要求包吃住、管交通费，最好还有一定的补助。 CbvL X="%
o
-i.'L)X
（E） 我不告诉你 + so o2cb
D~ `YRbv
18． 你的支教，家人知道与支持吗？ E_I6
\iLd6Qo_aq
（A） 知道，但他们不理解，反对，我很矛盾 /z- C
:k\
WxP4{T* <
（B） 不知道，我是骗他们出外打工的，他们不知道我去支教 =<W[ dV=W
XxU}|jTO#
（C） 知道，而且他们能理解，尽管很关心、紧张，但也算支持 P}u<NPy3Q
6Q?6- ,?_
（D） 不知道，我是离家出走的 x)sDf!d4bi
5xV/
&N
（E） 知道，但他们不能完全理解，可我会尽管与他们沟通好，取得他们的理解和支持 DmpJzH j|
j9fL0$+FI
19． 你会自己动手做饭吗？ ] j?Fk$C
P
>,D$-3
（A） 会，我做的饭菜味道相当的好 XV 9'[V
>v4~:n2D
（B） 会，可手艺一般 M@z/ gy^
.BTT*vL-
（C） 只会煮白饭，不会做菜 )Zr0_b"V:e
^?VT y5yp
（D） 不会，可我准备学，或打下手洗菜刷碗 [0
f6uIF
/OtQk -E
（E） 不会，也不打算动手做，我甚至衣服都不会自己洗。 w 8@| b}
Oua/NF)
20． 支教中，看到当地老师在休息时间打麻将斗地主赌钱，你反应如何？ 3~09)0"!d
' GO..m"G
（A） 怒发冲冠，冲上去将桌子掀翻 6Kc7@oO~
U`4Z j1y
（B） 不作声，可心里有想法，这些人怎么为人师表 [GT1,(}.
Z
mZ&Mj.0+~
（C） 他们玩他们的，我才不与他们合群 TKydOw@P"
#IJKMSGw?E
（D） 不忙的话，也站在旁边看看，笑呵呵的，与他们聊聊天 ng6p# F,3
,>%r|YSJ)
（E） 看得投入、紧张，有空位连忙补上玩上几年，赌个不亦乐呼 ]
:#IZ0#
