拙于文字表达，特设流水账一簿:
3月13号晚
从上海出发
3月14日下午
抵达凤凰
期间颇多曲折，从上海开始就一路在赶，赶着收拾行李，赶飞机，赶火车，赶汽车...
由于出发匆忙，所以走也是走的火急火燎了的。不过，从长沙开往吉首的火车还是给足了我面子，让我足足多了3个多小时的休息时间。就看着候车大厅显示器上抵达和出发的时间在不停的变化，最终在晚点3个小时以后，我登上了前往吉首的火车。
3月15日中午
经麻冲中心校，午饭稍作停顿便前往翻身
龙平智老师来凤凰接的我们，在麻冲吃了中午便在麻主任的陪同下驱车前往翻身。麻主任在简单向我们介绍了当地的老师以后便离开了，而我们的支教生活也就从此开始了...
翻身周记（一）当地的麻老师是个典型的甩手展柜，基本不管事，而我们也乐于自己安排。
简单的工作分配如下，因为我们不会讲苗话，所以由龙老师（龙校长的儿子）负责学前班。麻老师任四年级的班主任，我负责三年级，而同去的方老师负责一年级。
教学任务分配为：我负责一年级数学、三年级语文以及三年级的副课；方老师负责一年级、四年级的语文及一年级的副课；麻老师负责三、四年级的数学及四年级的副课。
本周由于时间仓促，所以临时课表显得比较呆板，每天的课程时间设置基本是一致的，但从下周开始会有微调。
可能是之前和朱老师、丁老师有过比较多的沟通的关系，学生的情况和想象的没有太大的出入，唯独让我比较头疼的是一年级的教学（数学缺教辅工具）。
生活方面，毕竟是第一个星期，所以也还不觉得辛苦。往后可能会有更多生活上的问题出现，希望能很好的控制和解决。
从下周开始，每周走访两个学生，希望能在10周内完成全班的第一次走访工作，并在学期结束后再进行一次走访。
人比较懒，下次再来更新啦！
一周学生经典语录：
出自一年级唐丽霞：
“老师我明天要请病假。”
“你怎么了？”
“因为我明天要生病啦！”
“那你今天有生病吗？”
“今天还没有。”
”。。。”我无言以对......
翻身周记（二）2010年3月22日 星期一
拜读了上岩完小战友们的日记,真是令我们汗颜啊!同样都是支教,为什么会有200和2W的差别.特此发奋图强，如实、及时地向组织及广大同胞汇报我们的工作和生活。
今天的天气较往日明显变凉了，当傍晚起风后甚至感到了些许寒意。
本周开始课程设置做了微调，各年级的语文和数学次日对调，副课仍旧由各班主任自行安排，而作息时间也由原先的10点钟上课改为9点开始早读。我还特地规定了在上午的课间活动（指第二节课后的广播操时间）之前不准打羽毛球及乒乓球，免得又弄得学校尘土飞扬，不仅危害师生身体健康，还影响课堂状态。对于课程和时间变动，大家普遍能够接受，而至于体育活动的调整，一小撮顽固份子则是怨声载道。
中午和其他几位老师折腾了一个多小时,也没能把旗杆问题解决好,最后一致决定给挂屋顶上得了.
在上一年级的数学课的时候，有一件事搞得我郁闷无比。龙清同学竟然在一堂数学课上哭了三回，每次哭的原因都是相同的——题目不会做。为此我不得单独给他讲解，遗憾的是后面两次哭还是因为相同类型的题目不会做。刚才不是已经会做了嘛!?看来学生的理解和应变能力还有待提高，我也需要重新调整自己的教学方法。
今天哭的还不仅仅是一年级的学生，三年级的两位男子汉也光荣的加入了这个行列。按照惯例，放学后还是有同学被罚留堂，而不出意外的是F4（翻身4人组）依然健在…几乎每天放学后教室里都会有他们的身影，并不是他们学习有多勤奋，而是迫于我的“淫威”不得不留下来加班。而F4瓦解也已经成为我这学期的理想和奋斗目标了。F4成员分别是：龙超华、麻建华、龙晟、龙旺章，以不做作业、上课走神、不记笔记、软磨硬泡著称…今天哭的就是其中的两位。
除F4外，吴建康、龙韩于、龙曦、吴政国、吴荣华也因作业问题被我留了下来，不是不做而是乱作。这风气要是不好好杀杀，以后那还不闹翻天了。从今天起，我要求他们每天的课堂笔记必须在放学前给我检查，没记好的，抄也得给我抄全了再走。
今天最让我难忘的事情莫过于我迷路了…因为留的太晚，我需要送家住的比较远的同学回家，顺便做下家访。路程其实倒是不是很远，以成年人的脚力估计在20分钟的样子，不过路不是很好走，都是山路和田间小道。本打算家访龙超华和麻建华的，由于龙超华家人不在，便改为先去麻建华和龙玉家（龙玉是顺道时发现的）。
麻建华现在跟外公、外婆生活在一起，父母出去打工了。平时在家需要干点简单的农活，例如放牛什么的，一般外婆会在家做饭。家庭情况在我看来供到初中毕业是肯定没问题的，至于到更高的阶段，主要还是要看他个人的表现。听他外婆说，在家爱看电视，难得写作业的时候也是边看边写，一般家里没什么能约束他。意见：每天的作业要做完了才能离校。
龙玉：孩子很听话，上课也算认真，笔记工整，尤其是字写的漂亮。由于是新转来的学生，班上没有太多的记录。父母现在回家盖房子，估计会在下学期再次外出，家庭情况在当地属于不错的。据她父母讲，去年数年78，语文50多，语文应该有很大提升空间。平时在家基本不用干活，会自己主动看书做作业。拼音和乘法偏弱，可以抽时间给她单独辅导。意见：平时多关注、督促。
结束家访的时候已经8点多了，回到学校都快10:30了.20分钟的路程我用了2个多小时，在山里转悠了半天，风大，还时不时的听见狗和其他动物的叫声。要不是有比较丰富的野外经验，还真不一定回得来了。在这里，给大家点经验：在野外，迷路的时候首先辨别出方向，然后朝一个方向走，有石头路的情况下走石头路，没有石头路的情况下往草少的路走。
老听说翻身会停电，今天是第一次碰上了，还是在筋疲力尽的情况下，课都没备就睡下了。
2010年3月23日星期二
起来的时候感觉挺冷的，想烧水，发现还是没有电。
因为昨天没有备课，所以今天一年级和三年级全都安排考试了，正好也能做个摸底调查。
一年的数学在没有过多理解要求的前提下，做题情况还能接受，但是一旦涉及到需要理解题目意思的时候，基本素手无策。需要和方老师沟通，看如何弥补之前薄弱的语文基础。
下午的副课，我安排了一节英语。发现学生对英语都没什么兴趣，唯独唱英文歌曲的时候例外，以后可以考虑将熟悉的儿童歌曲改编成英文单词的给大家记。
今天没有人留堂，因为天气不好，我怕下大雨，所以都让学生们一下课就走了。
今天最开心的事情:
一年级的数学考试，最后一张试卷改出了唯一的一份及格卷，还是76分——龙志华。甚感欣慰啊，前面12份试卷改的我都想跳楼，最后一份给了我生的希望。
晚上来电了,幸福啊!不过时刻准备着停电,因为外面还刮着风.
2010年3月24日星期三
今天一天都是阴雨绵绵、微风徐徐的天气，因为是在山区，所以骨子里带着湿冷，异常难受。
让人心情好不起来的原因除了天气，还有学生。班上今天事情特别多，先是龙韩于（班上最捣的一个）和麻建华因为一个位置干了起来；紧接着龙韩于为了报复，又将骂人的话写在了门上；这事情都还没处理完，麻建华又和吴政国在玩耍中起了矛盾。这下倒是省事了，三件事一起处理。学生们在和我抗争了近2个小时后以投降宣告结束，全部相互认错，并表示不再犯，还接受了相应的抄书惩罚。每天和学生们斗智斗勇，真是“其乐无穷”啊…
不知道为什么，语文教材在配备的时候没有配置词语解释手册，这不仅大大的加大了我们的工作量，也同时降低了我们的工作效率。原本2个课时可以结束的内容，不得不多用大半节课的时间给学生抄词语解释，我已经向同学们提出有能力的可以去购买这本书，大约是5块钱，不强制购买，实在买不起的同学，我就周末去凤凰的时候带一些回来。原本是不想加重学生负担的，但是这个学期只有18周，而我们又第三周才到，之前当地老师基本没怎么上课，为了赶进度我们也是不得已而为之。
这里的学生真是一刻都不能松懈，尤其是纪律上的问题，现在搞得我连下了课都一脸严肃，要不那帮小子们又要无法无天了。
班上学生学习音乐的兴趣远远大于学习英语的兴趣，其中有部分同学乐感还相当不错，我没带几次就能哼了。不过下次一定要记住千万别选歌词长的，一个是抄的费时费力，更重要的是学生们一下子学不会，像今天教得《真心英雄》，最后LA LA LA LA 那几句倒是唱得麻溜麻溜得…
对了,今天还有个小插曲记录一下:
我带着电脑去教室给学生放音乐,记过时间久了屏幕保护的照片出来了,里面有几张是我在英国假期在海边沙滩的照片，结果引起轩然大波，我好一阵解释…好些个女孩子还把眼睛捂上了。以后一定要非常注意这些。
2010年3月25日星期四
明天要去凤凰接扭仁新来的老师,所以今天就把明天的课先安排过来上了,明天学生们就做作业就行了.
连着两天都是多事之秋,学生们的“天性”在上完一次音乐课之后就彻底“释放”了…几乎一堂课我都至少需要停顿三次，总有那么两三个人明显不受自己思维控制的，无论如何一定要让学生们养成习惯，学校和家里是不同的，必须要有纪律观念。
让我很欣慰的是麻建华在家访之后，学习态度明显有了改观，暂且不论最后的成果怎么样，但是态度的积极转变肯定会带来一些积极的影响。
在这里，还要感谢一下杨丹和赵婧等新朋友。她们是在我上周五搭乘老洞至凤凰的旅游车的时候认识的，非常热心的几个人，在无意间得知学校缺少一些教辅工具以后，她们在回家之后就偷偷的去买了很多文体用品，接着才打电话问我地址。无论如何，都很感谢她们的好意，就是因为有无数像她们这样的热心人，公益事业的爱心接力才能持续下去。
2010年3月26日星期五
早上5点钟就起床了，要赶6点钟去凤凰的车，迎接我们的新同志。路很顺，7点半的时候就到凤凰了，赶紧找个落脚点洗洗澡。原本是打算就这个样子去接新同志，让她知道以后她也就是这个样子，不过随后一想还是算了，别一来就吓坏人家了。
新同志给的特征很明显，没费周折就顺利接上了头。
今天的另一收获算是又认识了一拨新朋友，也是公益助学的，一个草根的大眼睛。方式主要是资助助学，这次也算是过来走访的，今天我们还算沾了他们的光呢，号称教育局某主任和中心校的麻主任还顺带着“请”我们吃了顿饭。难得人家还偶尔惦记着咱…
新同志，（晕了）,喊了半天新同志也没说名字：张晓娜。很好相处的一女孩，多了就不累述了。
翻身周记（三）2010年3月29日星期一
上午第二节课后，麻老师告知我因中心校麻主任父亲过世需立即前往凤凰，麻烦我们照顾他的课。我和方老师商量了一下决定每个年级都上一节课，另一节做习题。
自己班上的学生今天还有一个因伤未到，听同学们说是因为在上学的路上摔倒了，目前伤势未知，准备抽时间家访。因此“F4”也临时瓦解了一天，受伤的同学是麻建华。
主抓纪律的效果今天开始显现，教学过程明显较以往顺畅。
2010年3月30日星期二
早上8点还不到，就传来了龙老师急促的敲门声，通知我们一起去中心校，然后和中心校的老师一同前往凤凰为麻红星主任的父亲奔丧。
生命是可贵的，任何一个生命的离去都是应该叹息的。麻主任也为我们的支教做了很多工作，无论如何，希望麻主任的父亲一路走好，望麻主任节哀。
现在唯一担心的就是进度问题，只能再做打算了。
翻身周记（四）人善被人欺，马善被人骑.我现在算是深刻理解这句话的含义了...
一路从翻身出发，辗转多地，竟然忘了世界上还有一个节日叫愚人节，“嗨”啥也不多说了...
耽搁了学生们一天的课，都是我的错，警惕性太差啦...
本周家访情况：
吴秀康
平时和奶奶生活在一起，父母外出打工，大姐和二哥在麻冲中心校上学，有时周末会回家。正因如此，吴秀康每天需要帮助奶奶砍柴、做饭、喂猪。回家基本不写作业，有时心血来潮了会边看电视边写作业，酷爱《仙剑奇侠传3》。“为什么我从来没看过？？？？？”
从他家的地址就可以看出他们家庭情况不好，房子都在半山坡上了，父母外出打工需要供三个孩子上学，有很大的压力。我跟吴秀康说过，主要他能凭自己的本事一直读下去，哪怕家里条件不允许，我都会让他继续读下去。前提只有一个，自己用功。之前和朱涛老师沟通过这个孩子的情况，如果这学期真想拉一两个学生上来的话，这个是比较有希望的，所以我平时对他也关注较多。
龙韩予
不知道是谁给起的名字，怎么那么像琼瑶小说里的，估计给他取名的在当地绝对是个大文人。
去这小子家家访纯粹是因为这小子又犯错误了，上面提到的吴秀康是执行者，这个是幕后主使，现在要是不好好管教以后绝对是个祸害啊...
运气很好，他老爹正好在家“嘿嘿...”正所谓一物降一物啊，我从没见他老实的跟老鼠见了猫似地。我记得我小时见到我爸最多也就猫见了老虎而已嘛！在他老爹面前对他一番苦口婆心的教育，他哭的那个真是稀里哗啦啊，结果第二天和吴秀康两个交上来的日记写得特别特别长，认识很深刻！
说到日记，我顺带提一下我们班的班长，真是让我伤心欲绝啊！我之前因为自己的疏忽大意外出了两天，结果等我回来的时候发现班长是这样评价我的：“今天早上看见缪老师回来了，我们都很不开心。因为缪老师回来又有作业了，麻老师在就没有作业，班里的男生都烦死缪老师了，他们很怕他。缪老师一回来就叫我们读书，我们就带着很不开心的心情不情愿的读书去了...”看来我这辈子在他们眼中的魔鬼形象已经不可能颠覆了。
回到正题，龙韩予平时在家基本不用干活，父亲偶尔在家，大哥在吉首上高中，二哥辍学了，今年本该初三的。和他父亲的谈话中大概可以得知，他们的母亲要么走了，要么不在了，就靠父亲维持一家的生计，现在二哥辍学也加入了养家糊口的行列，平时就是由二哥照顾他。
他二哥叫龙如太，原来在中心校的，回头和麻主任联系下看看能能让他回去接着读书，毕竟九年义务教育还没有完成。
我对着这孩子的学习倒不是很担心，我更担心他的做人。与其让他做一个有文化的流氓，还不如让他做一个没文化的好人，所以我对他的态度基本是做人先行...后面一切好谈。
从外面回凤凰的路上又结识了一群新朋友，不好意思了各位我除了知道一个哥们叫李伟彪，剩下的就都不知道啦，对了还知道一个姓曹。我也是顺便把他们带到了他们要去的地方，这几位听说我在支教以后非要到学校去看看，没想到周五那天还真就风风火火的杀到翻身了。人家来了嘛，咱们也得尽一下地主之谊，带着人家到村子里看看，“那边是我们村的穷人住的，那边是我们村的富人住的，那边是我们村的田......”不知道村长、村支书听了我的话会不会感动一下！
由于是周末了，我和扭仁的两位老师便顺道和他们一同进城了，这还是我第一次见到靳大姐...果然是活泼开朗啊！
在这里，我要代表我们砸场子的五个人向在凤凰城墙桥洞下弹吉他的两个哥们致以最诚挚的歉意：“对不起，我们砸场子来了！”我和新结识的四个朋友从8点多一直疯到一点多，那俩哥们都无奈了，我们是又唱又跳一直到1点多钟。MTV.CCTV，凤凰TV，所有的TV都感谢过了；为西南人民抗旱救灾的活我们也干了；自己的演唱会也过瘾了；最后有居民报警了...............我们只好撤了！哥几个，有缘再见！
[ 此贴被ditto0606在2010-04-11 14:27重新编辑 ]
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