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[咨询]关于支教弱弱的建议一下 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2007-08-22
— 本帖被 沉吟骑士 执行加亮操作(2008-04-28) —
        本人新人。嘎嘎。

    我是一名教师,算是国家级示范中学吧,工作5年了。虽然很想参与到支教之类的工作中去,但是面对现实,以及这样的单位的工作还是很紧张的,所以去长时间支教的机会是很渺茫的。说句实话,这4年都是毕业班,暑假起码一半是在上课,寒假就一礼拜,从没有周六。嗨!当然了,此贼心一直不死。那么如何为贫困地区的孩子做点事情呢?我有一个建议,大家商榷一下。

    教师结对。贫困地区的老师和发达地区的老师结成对子,做朋友,互相商讨如何教学,如何管理,如何改进教育教学理念,提高教学质量,这样最终收益的还是我们的孩子。同时,两个老师也可以把自己班级的孩子互相结对,帮助有困难的学生,让孩子珍惜现在的幸福生活,有一颗感恩的善心。我觉得学校层面(例如学校结对这样)并不是OFS能做的,毕竟现在的学校对NGO没有什么鸟的。那么,老师的层面,完全可以有OFS在当地的支教的志愿者选择有上进心的老师与OFS里的教育发达地区的老师结对。

    自己的一点想法,毕竟支教的志愿者只是在那里留上一年而已,坚守在那里的还是原来的教师。改变老师才能改变未来。
1条评分
admin 威望 +100 - 2007-08-22

只看该作者 1 发表于: 2007-08-22
同时建议一下,支教的同志们去之前最好也简短地培训一下。如何备课,如何上课,如何处置课堂上的突发事件,如何和同事相处等等,能比较专业的培训一下最好。毕竟本身支教的时间就短。要是再花时间到那里学,一来浪费了时间,二来容易被人轻视。

只看该作者 2 发表于: 2007-08-22
非常好的建议啊!

可以跟我们联系:

Email:ourfreesky.org@gmail.com 
MSN:ourfreesky.org@hotmail.com

只看该作者 3 发表于: 2007-08-22
的確是好建議,

希望樓主分析下可行性,據我所知,
西部當地的老師比較安于現狀,隻有跟工資和津貼之類的利益掛鈎的教學工作,
他們才略為錶示積極。

結對也要經過一定的組織吧,其實很多NGO在西部都有做項目,不是學校在不在意
的問題,而是大傢的利益是否有交扠點的問題。

“如何备课,如何上课,如何处置课堂上的突发事件,如何和同事相处等等”
這個真的很重要!也一定需要以后解決的,但是沒有方案,也沒有相關的人力資源
望樓主給些好建議!
要不是有你,我想也不会有一个如是的我。

只看该作者 4 发表于: 2007-08-22
        目前教师结对只能是个人行为,什么时候政府说西部一定要和东部结对,东部一定要和西部结对,且和评职称挂钩,我看才能大规模。如今,只能是作为一种自发的行为,教师之间为了自身的发展而进行的行为。OFS作为媒人??呵呵

    第二个问题,对于志愿者的培训,我觉得是一个当务之急。我看了不少志愿者的日志,发现了这个问题。志愿者有一颗热心,却不会上课。要知道做老师和做学生是很不一样的。所以在出发前,我觉得要给志愿者事先教会备课,上课。这样到了支教的地方我们才能迅速地进入角色。沉吟骑士同学提出的问题,目前我没有想好,所以无从回答,但我把我能做的事情说一说。第一、虽然今年又是毕业班,但是我想是不是能把怎样做老师写一点书面的东西出来,纯粹是自己的一些比较实际的想法做法,通俗易懂一些,支教过的同学再结合自己的经验,大家弄一本支教的FAQ出来(自己觉得牛吹大了,都“一本”了),让志愿者可以在出发前阅读、启发一下;第二、在志愿者出发之前,我可以通过网络与志愿者交流,聊一聊;第三、在志愿者到达支教点之后,是不是可以把支教过的同学和有经验的同学组织起来,作为后援团,志愿者有问题可以随时和他们联系。

    目前想到的就这么多,供大家商榷。
1条评分
admin 金钱 +50 - 2007-08-22
只看该作者 5 发表于: 2007-09-22
很好的建议哦!!教师的力量不可忽视。。。。中国太需要像楼主这样的好老师啦,加油!!

只看该作者 6 发表于: 2007-09-25
行动吧,同志们。支持,呵呵
学会理性冷静的思考并取舍!

只看该作者 7 发表于: 2007-09-25
向同志们学习
心安茅屋稳,性定菜根香;世事静方见,人情淡始长 

只看该作者 8 发表于: 2007-10-09
恩。加油。支持ANBLUE老师。。。。。
第一次感受到ANBLUE老师光辉的教师形象。
加油吧。我们支持你~~~
LOVE IS GOING ON~~
只看该作者 9 发表于: 2007-10-09
hehe  bu cuo 
来则安
只看该作者 10 发表于: 2007-10-09
这个建议好哇 大家都来全力支持一下吧
一个希望传播爱和希望的使者

只看该作者 11 发表于: 2007-10-09
教师结对现在只能是个人行为
这点我很赞同anblue的意见
我们可以找双方都有OFS理念的教师先结对
可以先尝试小范围的实行
待到有成果的时候
用事实去说话
这样相信参与的人会越来越多啊
OFS的世界里,我愿是一枚鼠标

只看该作者 12 发表于: 2007-10-09
  再来一个远程协助!
岂能尽如人意,但求无愧于心
只看该作者 13 发表于: 2007-10-09
其实就目前的情况看来,我们可以把去支教的老师和一些其它地区优秀的老师进行结对啊.
这样就等于是有一试验田了.
但问题是如何沟通如何交流呢?

只看该作者 14 发表于: 2007-10-09
电话 电邮 消息
我想目前贫困地区这些还是能满足的
只看该作者 15 发表于: 2007-11-05
我想要将志愿者集中培训还是蛮有困难的,如果去支教的志愿者没有教学经验的话,是不是可以在支教之前在自己所在的城市里找一所学校听听课,或者可以向曾经教过自己的老师咨询教学的方法。

只看该作者 16 发表于: 2007-11-05
引用第15楼临风于2007-11-05 00:21发表的  :
我想要将志愿者集中培训还是蛮有困难的,如果去支教的志愿者没有教学经验的话,是不是可以在支教之前在自己所在的城市里找一所学校听听课,或者可以向曾经教过自己的老师咨询教学的方法。



只能就近集中培训。比如,1月就可以把北京附近的集中培训一下。
其他的志愿者要去一所学校听课我想是比较困难的,主要是没有什么名目啊!学校又不要理你。除非是认识的人。呵呵。要不来听你的课吧,我都没听过那。哈。

只看该作者 17 发表于: 2007-11-05
先培训我吧,欢迎anblue老师来京。。。哈哈
学会理性冷静的思考并取舍!

只看该作者 18 发表于: 2007-11-05
引用第17楼anny许于2007-11-05 08:37发表的  :
先培训我吧,欢迎anblue老师来京。。。哈哈


来前的火车票谁给报了。。。
只看该作者 19 发表于: 2007-11-11
呵呵 anblue老师好棒,很有想法!
我觉得:老师可以和支教过的志愿者一起写一些经验和方法,这样对于新人会很有帮助的....
对于志愿者教师培训,举双手赞成!
另外,我有一点建议:我希望即将参加的志愿者老师在支教前把自己的总体目标和计划写出来,之后大大家可以互相看,提出意见和相互学习!这样,志愿者老师就会总体上有把握,不至于迷惑....
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