论坛风格切换切换到宽版
  • 3861阅读
  • 2回复

农村学校优秀教师的最大心愿——让农村孩子享受优质教育 [复制链接]

上一主题 下一主题
 

只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2009-01-03
HJVi:;o  
@_Ko<fKSX  
  “这些农村孩子都是我的宝贝,他们非常可爱。我最大的心愿,就是希望他们每一个都能快乐地成长。”这是金山区亭新中学冯成源老师的心声。 4!pMZ<$3  
  “我最希望更多优秀教师能长期稳定在农村。只要老师能给农村孩子多一分爱、多一分热情、多一分付出,他们就会多一点希望、多一点成功、多出一批优秀的人才。”这是松江区洞泾学校顾金福老师的心声。 N02X*NC  
  “我最大的心愿,就是让农村孩子能像生活在中心城区的孩子一样,享受到优质教育。”这是浦东新区东林中学徐玉霞老师和江镇中心小学李萍老师的心声。 hjVct r  
  ………… v=A ]#O%  
  在12月23日举行的上海市郊区农村学校优秀教师标兵表彰会上,30位受到表彰的上海“乡村教师”,纷纷表达着发自内心的呼声。记者发现,这些20多年甚至40 年坚守农村三尺讲台的老师们,冀望新年的最大心愿,竟然并不是让自己的待遇与城区老师接轨,而是渴盼更多的专家型教师走进农村课堂。崇明县民本中学老师吕波的深情呼唤,道出了大家心愿:“请有志于农村教育事业的同事加入我们的行列吧,农村教育事业需要优秀的教师,农村的孩子更需要我们!” $^Is|]^  
@5!Mr5;  
  只要有人啥都好办 tiZ5 :^$b4  
  现在,当南汇区芦潮港秋萍学校的王汉华老师站在农村的现代化教学大楼前,总会想起30多年前第一天来到农村学校的情景。低矮简陋的教室里坐着衣衫不整的学生,条凳条桌加一块黑板,就是教室里的全部家当。一个教师在一个教室里,要同时教两个不同年级的班级。 M]O _L  
  “现在,一幢幢宽敞明亮的教学大楼拔地而起,现代化的实验楼、行政楼和400米标准塑胶跑道的运动场一应俱全。但比起市区,我们的教学质量还有很大差距,关键就是缺乏优质师资,教师队伍不整齐。”在昨天的表彰会上,几乎每个老师都谈到了农村师资问题。“只要能留住老师,就啥都好办啊。即使硬件条件差一些都没问题,人是最大的资源!”崇明县长兴小学施兴老师说,他所在的学校在长兴岛上,从1998年到现在,平均每年都要流失10多个老师,迄今已经走了 100多个老师了。崇明县教师进修学校龚尚勤也表示,最大的愿望就是能保留住队伍。 QxRT%;'Zh]  
  金山区兴塔小学教师曹冬根告诉记者,在农村的土地上,有很多老同志花费了一生的心血。他们一辈子默默无闻,没有享受到任何荣誉。“今天虽然是我在这里领奖,但他们才是最可爱的人!”青浦区珠溪中学万洪根老师说。 >+iJ(jqq  
Bb 5|+b P  
  年轻人,请你不要走 "+oP((9  
  这几年,奉贤区齐贤学校的唐凤英老师无数次面对这样的情形——“唐老师,我没法不想走啊。我是女老师,是个本科生,年纪老大不小了,在这个穷乡僻壤,你让我怎么谈恋爱?以后结婚了,难道也让我的孩子在落后的农村学校求学?”回忆起这些,唐老师眼睛红红的。为了解决农村师资紧缺问题,近年来上海各郊区吸收了大量外地省市的师范院校大学毕业生。“我们一个长兴岛上的小学,3年里就招了35个大学生,来自全国14个省份。”施兴告诉记者。 >h kmL](^  
  “人来了,但留不住啊。”不少老师告诉记者,老师中有本科学历的基本就是这批从外省市来的年轻人,头几年他们说要扎根农村教学,但年份一长就想往市区跑。“农村学校成了年轻人的‘跳板’,业务一成熟,这里就没有吸引力了。”嘉定区曹王小学教师王燕说。 PuvC MD  
  正因为这些问题,农村与城市教育差距被拉大。“这对孩子们来说,是很不公平的,他们无法享受到良好的教育资源。”奉贤区头桥小学的陈林芳老师希望政府继续重视农村,尤其是对边远地区的学校适当给以政策上的倾斜,搭建教师专业发展平台,让老师感到在农村学校同样能有所作为。 9 )1 8  
  崇明县新光中学的陈惠德老师对记者说,自己马上就要退休了。退休前最牵挂的,就是那些年轻教师,“希望那些还在农村的年轻人能安心教学,孩子需要你们!” ^ lrq`1k  
"<3F[[;~  
  创造更好的学习环境 *9#6N2J$M  
  和一些已经有了新校舍的农村学校相比,柳文君老师所在的金山区松隐小学,教学条件还很艰苦,她的最大心愿就是加强学校的设施配置。南汇区祝桥高级中学的朱金清老师和青浦区华新小学孙永涛也都希望政府能对农村学校的硬件设施不断加大投入力度。 "@1e0`n Q  
  校舍硬件尚能改变,生源的问题却让很多老师头疼。浦东新区杨园中学的黄群仙老师告诉记者,杨园中学靠近外高桥保税区,外来农民工子女要占到40%。“这些孩子本身基础薄弱,而且家里很穷,不可能请家教补课,任课老师必须付出几倍的努力。不要说升学率,考试合格率都很成问题。” 9qUc{ydt  
  闵行区浦江三中的张月英老师和华漕中学的谢为俐老师认为,农村教育的一个特点是家庭重视不够。“希望社区重视对农村家长的家庭教育指导,给农村孩子一个良好的学习环境。”松江区五库学校的庄吉云老师也说,农村家庭教育层次很低,对这些孩子的教育全靠学校,“农村教师的压力很大。” si:p98[w  
  奉贤区肖塘小学的郭梅庆老师最大的心愿,就是让每个学生都能进步,“对我们来说,一个学生可能只是1%,但对他们自己和家庭来说,就是100%。我们很艰难,但我们必须去做!” Yj/aa0Ka4  
sb Wn1 T U  
来源: 上海政府门户网站

只看该作者 1 发表于: 2009-01-03
引用第0楼第一百号于2009-01-03 20:06发表的 农村学校优秀教师的最大心愿——让农村孩子享受优质教育 :
  “这些农村孩子都是我的宝贝,他们非常可爱。我最大的心愿,就是希望他们每一个都能快乐地成长。”这是金山区亭新中学冯成源老师的心声。 2YT1]x 3  
  “我最希望更多优秀教师能长期稳定在农村。只要老师能给农村孩子多一分爱、多一分热情、多一分付出,他们就会多一点希望、多一点成功、多出一批优秀的人才。”这是松江区洞泾学校顾金福老师的心声。 Af~>}-`a  
  “我最大的心愿,就是让农村孩子能像生活在中心城区的孩子一样,享受到优质教育。”这是浦东新区东林中学徐玉霞老师和江镇中心小学李萍老师的心声。 BE`{? -G  
.......
5*M3sN  
%w+"MkH _  
向这些可爱的长期坚守岗位的老师们致敬!默默无私的奉献着自己的一生...... {+`'ZU6C  
农村教育-----任重而道远........!
[ 此贴被馨馨点灯在2009-01-04 19:33重新编辑 ]

只看该作者 2 发表于: 2009-01-04
感动!支持!
只看该作者 3 发表于: 2009-01-05
我们大家一起加油吧。
快速回复
限100 字节
 
上一个 下一个